四年级下学期品社期中教学总结与四年级下学期家长会发言稿：将爱进行到底合集.docVIP

四年级下学期品社期中教学总结与四年级下学期家长会发言稿：将爱进行到底合集 四年级下学期品社期中教学总结 四年级下学期品社期中教学总结 期中考试过去了，留给我的除了有各班的成绩，更重要的是对这次考试的总结与反思， 我所教的四年级两个班 品社考试成绩很不理想，有客观原因，更重要的是主观原因。 1、成绩分析：两个班平均成绩，四·一70.71分，四·二67.8分；90分以上四·一7人，四·二1人；优秀人数四·一10人，优秀率29.4％；四·二3人，优秀率9.38％ 及格人数四·一班25人，及格率73.5％；四·二班27人，及格率84.4％ 待及格四·一班9人，四·二班5人 2、存在的问题： （1）课堂效率不高，没有真正体现学生的主体地位，学生分析问题能力差，回答问题不到位，记忆不熟练。 （2）课堂教学中轻视了学生对知识的掌握情况，只注重知识点的要求，未对学生进行检查，对学生要求不实，没有及时记忆，没有牢固掌握。 （3）轻视了对高材生的培养及学困生的辅导，导致四·一班90分以上仅有一人，四·二班不及格较多，两极分化厉害。 3、具体措施： （1）认真学习教育理论，学习所教品社课程标准，深入钻研教材，认真备好每一节课，在备课中既要备教材、备教法，又要关注学生的学法，注重学生的学情分析。 （2）优化课堂教学，在课堂上要真正体现学生的主体地位，采用小组合作学习等行之有效的方法，充分调动学生学习的积极性，要多让学生参与活动，亲身感知知识的形成过程，提高学生的动手实践和分析问题的能力。针对学生学习中存在的问题，通过讲课、练习、讲评、反思等环节，促进学生对知识的掌握。 （3）加强练习，充分利用练习册、评估试卷等学生手中的资料，让学生做好每一道题，学一课检查一课，学完一章检测一章，真正做到课课巩固，章章过关。 （4）关心爱护学生，对班内高材生要重点培养，在学好教科书内容外，拓展一些课外知识，让这部分学生吃饱吃足。同时，耐心辅导学困生，对班内学习劲头不大，学习效率不高的学困生，要从思想上鼓励、从知识上重视，加大气力，手把手的辅导，真正 使这一部分学生学有所获，提高全体学生的素质，力争在镇期末教学评估中，本人所教四年级品社班综合成绩，居全镇第一名。 四年级下学期家长会发言稿：将爱进行到底 四年级下学期家长会发言稿：将爱进行到底 各位亲爱的老朋友们，感谢又一次重逢，让我们的距离拉得更近，今天召开家长会，我想表达感谢，谢谢孩子成长道路上有您全心全意的陪伴，也想大声呼吁请把对孩子的爱进行到底。 如何爱孩子，大家比我更懂，但就现阶段的语文学习，我想重申爱是责任，是陪伴，是分享，是督促，是关注，而不是置之不理，或完全放养。那有人说，我也爱孩子，管孩子，可效果不佳，或者我想管可不知怎么管，下面我将分享一些具体做法给大家。 一、关注阅读 爱孩子，就请让书籍哺育孩子的灵魂。 （PPT解说阅读的重要性） 具体做法： 1、坚持每天读书半小时； 2、还没养成阅读习惯的尝试设计表格签笑脸，我会努力配合您督促孩子爱上读书，记得一周上交一回，考核表会加分； 3、如果可以，您也与孩子共读一本书，既增添的聊天话题，拉近亲子关系，又同时增长了两人的见识，而且你会在不断地阅读后发现，与孩子聊书是一件特别有趣的事。 （举例：车上放书，接孩子时自己顺便就读读，好习惯从我做起，身体力行） 二、关注日记 日记是语文作业必不可少，持之以恒完成的一项。我所能看到的您对孩子的关注和爱便全在这里量化了。 如何培养孩子良好的日记习惯，让他的能力得以有效提高，请看具体做法： 1、督促孩子写完日记后自读自改自赏，形成习惯。 （第一步） 2、家长一定要过目。 （第二步） A指出错字示范改正； B赏析至少一个句子（一处亮点）； C指出至少一处不足(授之以法，让其改正)； D保证文通字顺。 3、让孩子修改错字、病句，再读改后文章。 （第三步） 如此坚持，孩子的写作能力不提高也不行，因为您的努力一定会得到可喜的回报。 其余安排： 1、人人登录使用学乐云平台。 2、严禁孩子带零食和零花钱。 3、强调步行的孩子，放学及时回家，不要贪玩五一过后保证孩子的午休，至少30分。 5、督促孩子按课表带书，尤其是副课，不带书现象极其严重。 （打声招呼，以后不带书群里会通报） 6、提醒值日生早到校，培养孩子的时间观念和责任意识。 7、安全作业一周一落实，提醒后赶紧完成。 将爱进行到底本是一部电影的名字，富有诗意，我想在孩子成长的道路上有了我们全心全意爱的陪伴，他们将会朝着我们期望的方向发展，变得更加优秀，更加出众！ 家委会职责：（热心、高调做事） 1、安全作业星期天完成率必达100%（陈信言妈妈） 2、班级群弘扬正能量，创设积极向上群风。 ①为老师的辛苦付出点赞。 （家委可以创新文字，让可读性强一些，气氛更好一些） ②为同学的优秀表现