四年级英语教学工作总结与四年级语文2017-2018学年度第一学期期末质量测试分析合集.docVIP

四年级英语教学工作总结与四年级语文2017-2018学年度第一学期期末质量测试分析合集 四年级英语教学工作总结 四年级英语教学工作总结 本学期我担任了四年级的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期学生共学习了6个单元的内容 ,进一步地提高了听、说、读、写能力和语言综合运用能力。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出总结，以便能发挥优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，使自己的教学工作更上一层楼。 一、认真备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。根据我校四年级的学生实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级保持兴趣的基础上学习新知识，加大单词认读的力度。 二、构建高效课堂。在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习，并不断为自己“充电”。在教学上遇到难题，我会利用课余时间和同事们坐在一起进行讨论，找寻最好最有效的解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩课，和在座的老师们共同听课、评课，学习别人的优点，克服自己的不足。从暑假开始，我还参加了义务教育远程教育研修班，利用周末和业余时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解，我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。 四、认真批改作业：作业布置有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、继续坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语。在上课的过程中，我尽可能地讲英语，用英语授课，我觉得用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身，同时也为学生营造了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。工作中的不足： 1、由于所教班级多，课时多，没有时间对作业进行全批全改。 2、不能争取到大多数家长的积极配合。 3、学生两极分化较严重，由于时间和其它原因，不能很好地关注差生。经过一个学期的努力，我已圆满完成了教学任务，我相信有付出就有收获。无论期末考试成绩如何，我都会一如既往地努力工作，多问，多想，多学习，争取更大的进步。 四年级语文2017-2018学年度第一学期期末质量测试分析 四年级语文20**—2017学年度第一学期期末质量测试分析 一、总体情况试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到多音字选择读音、字词、成语、名言警句和古诗词的理解和识记等多方面，题型多样，有传统的，也有创新的。总的来讲，课内外知识结合，大多题目是我们多次训练的，个别题型也有一定的难度。全班52人，参加考试51人，杜润秋本学期去了美国，未参加考试。孔佳睿、张皓轩同学发高烧，也参加了考试。成绩优秀的学生达到了46人。只有孙传栋同学一人没有及格，但是也有很大进步。学生总数52参加考试人数51人平均分95.67优秀率91.26%及格率98.04%二、 本次试卷的特点：本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 1．重积累：作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入四年级，又认识了几百个常用汉字，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况，如：看拼音写汉字，多音字，成语填空，古诗、名句填空等。 2．重运用：照样子写词语，根据课文内容填空，我能读懂下面的短文。 3．重发展：试卷留给学生阅读、思考的空间。 三、 存在的问题及原因分析 1、用“对号”选择正确的读音。这个题，大多学生能够作对，只有几个跟着爷爷奶奶长大的、发音不准确的孩子做错。有两个同学“间隔”的四声选成一声。“供养不周”的一声选成了四声。以后要在纠正这些个别同学的发音上下功夫。 2、 看拼音写词语此题中