学习部工作总结与学习部考核细则合集.docVIP

学习部工作总结与学习部考核细则合集 学习部工作总结 FONT size=4FONT color=#6d5887FONT face=黑体/FONT/FONT/FONT 时间飞逝，转眼间，一个学期即将结束，学习部从成立之初到现在也在不断的成长。各项工作陆续展开，经过学习部所有人员的共同努力，本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。 一、学习部主要的工作是组织考勤，前期，可能是由于学习委员对考勤规则的不太熟悉，有几次考勤都出现了一些问题。如：前一两次考勤中重签现象严重；有一次考勤中，学习委员还允许同学帮忙代签。针对上述出现的严重失误，我们学习部曾三次召开学习委员会议，在会上一直强调落实考勤细则，并让每位学习委员都向班级里的同学传达清楚考勤规则。经过大家的共同努力，在近阶段的考勤中基本没有出现问题。 二、除了上课的考勤外，学习部还组织早读、晚自习考勤。在三周内对临二17个班级早读晚自习抽查一次。出现的问题：在考勤过程中经常发现有些班级临时改动早读或晚自习的时间，但没有上报学习部，让我们临时取消考勤，这种做法不但增加了我们学习部的工作量，也让参与考勤的学习委员白白浪费了很多时间；第二个问题就是，限于温医教室资源有限，我们不能班级组织一起早读晚自习，有些班级不听学习部的意见，把班级的同学分成很多组，大家都在不同的地方，有时候考勤要跑很多地方。针对上述这两个问题，我觉得我们有必要优化一些措施，制定出相应的规则，在下学期，让我们的早晚修更加的有组织性。 三、本学期学习部还组织了一场英语四六级讲座，邀请的是外国语学院的戴建春老师和大三的毛雨晴学姐，就针对英语四六级考试和大学英语学习方法为大一学生作了详细的阐述。讲座从前期准备到后期结束都非常成功。 四、学习部工作计划中有写“英语期末模拟考试”，由于之前没考虑到大学试卷题目是不外泄的，我们无法拿到去年的英语期末试卷，所以经商量取消该活动。但期末临近，看到各班复习资料都比较杂乱，所以我们正计划，下学期学习部可能会组织学习小组，以增进班级间的文化交流。 （具体的细则正在商定中） 以上就是学习部本学期的工作总结，在这些活动中遇到的，无论是好的还是坏的，都是我们宝贵的经验，她督促着我们在下学期的工作中做得更好。我部一定会在今后的工作中努力争取，更好地为广大同学服务。 学习部考核细则 学习部考核细则 为了进一步贯彻落实关于优秀系学生会的评选工作，加强对各系学习部的考核，院学习部特此制定出关于对各系学习部的考核细则，以此来明确、规范对各系学习部的考核标准，并借此加强院系学习部的合作交流，促进院系学习部及学生会共同进步。 一、常规工作完成（2.5分） 1. 例会出勤考核。若无故缺勤，减0.1分；请假或代到减0.05分。 2. 关于配合学生信息反馈工作、图书馆管理工作。若不配合或不能完成，减0.2分。 3. 各项资料的上交，包括学期计划、学期总结，活动策划等。若不上交，减0.2分；上交不及时，减0.05分。另外根据上交材料的质量等具体情况，亦可适当加分，但不超过0.1分。 二、活动成绩考核（2.5分） 1. 关于组织开展演讲比赛，辩论赛，征文比赛，学风建设等活动。若活动宣传到位、认真组织报名，保证每学期活动的数量及规模，并及时与院学习部汇报情况，根据情况在平均分（0.6分）的基础上另行加0.1—0.4分。 2. 活动中具有创新理念，能体现出部门明确的发展目标，具有较强的实施性，有一定创新性等，根据情况在平均分（0.6分）的基础上可适当加0.05—0.4分。 3. 工作成绩突出，有成效，基本完成本学期计划中所列内容，根据情况在平均分（0.3分）的基础上加0.05—0.2分。 三、组织协调能力（3分） 1. 部门内部制度（考勤制度、例会制度等）健全，并且有书面材料含电子版，内部工作程序化，分工明确，(院系)成员间交流合作较好，具有一定信息透明度，成员工作热情高，根据情况在平均分（0.6分）的基础上加0.05—0.4分。 2. 与各系学习部间积极配合、相互协调，主动与其它系进行交流，配合其工作的进行，根据情况在平均分（0.6分）的基础上加0.05—0.4分。 3. 配合院学习部完成做好各项工作，积极协办、参与院级活动，根据情况在平均分（0.6分）的基础上加0.05—0.4分。 四、交流生情况（1分） 1.例会制度，若无故迟到或缺席，减0.1。 2.善于沟通协作，协调协作能力强，能较好与部门其他成员交流合作，根据情况在平均分（0.3）的基础上加0.05—0.2分。 五、其他（1分） 1．及时反映工作有关问题，并能够提出实效意见或创新性建议，在平均分（0.3分）的基础上加0.1—0.2分。 2. 在活动有良好的获奖情况，在平均分（0.3分）的基础上加0.05—0.2分；若有不良言论或行为，减0.1分。 注：本考核细则最终