2019届高考生物总复习课时作业32生态环境的保护.docVIP

2019届高考生物总复习课时作业32生态环境的保护.doc

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2019届高考生物总复习课时作业32生态环境的保护

课时作业(三十二) 第32讲 生态环境的保护 时间 / 30分钟 基础巩固 1.下列关于人口数量与环境关系的说法,正确的是 (  )                   A.人口数量增多,对资源的需求量增大,会给环境带来巨大压力 B.人口数量的变动只与人口出生率和死亡率有关 C.环境对人口数量的影响主要是通过影响死亡率来实现的 D.农业的出现和发展时期,由于人口数量不是很多,人类对环境没有破坏 2.[2017·浙江稽阳联考] 下列现象不会造成酸雨的是 (  ) A.增加核电站数量 B.汽车逐渐普及 C.推广使用天然气 D.早期大量使用蒸汽机 3.下列关于大气中臭氧层减少对地球上生物影响的叙述,错误的是 (  ) A.人体免疫功能减退 B.物种灭绝速度减缓 C.人类皮肤癌患者数量增加 D.农作物减产 4.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是 (  ) A.生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容 B.生态系统中捕食者的存在有利于增加生物多样性 C.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 D.就地保护是对生物多样性最有效的保护 5.[2017·黑龙江大庆中学期末] 下列属于生物多样性间接价值的是 (  ) A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,激发人们文学艺术创作灵感 B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态 C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾 D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 6.[2017·徐州二模] 在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是 (  ) A.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫种群密度 B.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性 C.建立某沿海丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏 D.沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田,可加速物质的循环利用 能力提升 7.近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中某些微小的浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对其他海洋生物造成危害。下列说法不正确的是 (  ) A.赤潮是水体富营养化的结果 B.含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的原因之一 C.在封闭的海湾更易发生赤潮 D.发生赤潮的水体中生物全部死亡 8.生物多样性热点区域是指在一个相对较小的区域内有特别多的物种存在。一般说来,含有1500种以上本地植物物种的区域才有资格被评为生物多样性热点区域,我国的中南部山地就是全球25个生物多样性热点区域之一。选用植物作为热点区域标志,这是因为 (  ) A.植物既容易调查和鉴定,又是其他生物类群多样性的基础 B.植物光合作用是二氧化碳从无机环境进入生物群落的唯一途径 C.植物种类数决定了遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性 D.生物多样性是生物进化的结果,外来物种都能增加生物多样性 9.[2017·福建漳州三模] 位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛上生活着14种“达尔文地雀”,其种间杂交一般是不育的。对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是 (  ) A.该群岛的生物多样性仅与生物种类的多少有关 B.对该群岛进行生物多样性保护,应主要采取就地保护的方式 C.对岛上的动物进行物种多样性研究,应采用样方法 D.对该群岛进行生物多样性研究,应包括遗传多样性和物种多样性两个方面 10.[2017·贵州黔东南州模拟] 保护生态环境,走可持续发展的道路是当今主题,人们进行植树造林,并在许多城市建造了湿地公园。下列有关叙述正确的是 (  ) A.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高 B.人工林群落中垂直结构形成的主要原因是阳光 C.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长 D.湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值 11.[2017·黄冈三模] 《吕氏春秋》中说:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”这些关于对自然要取之以时、取之有度的思想有十分重要的现实意义。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是 (  ) A.草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但牲畜的环境容纳量不变 B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至K/2 以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃 C.对于自然资源,我们应反对掠夺式地开发利用,而不是禁止开发利用 D.只有正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展之路,才是人类唯一正确选择 12.[2017·山东德州二模] 如图K32-1为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图,其中食品工厂、村庄会向小河中排污(含大量有机物)。结合所学知识,回答下列问题: 图K32-1 (1)高山、河流、村庄中的生物分别属于不同的群落,区分不同群落的重要特征是群落的       ,该河流生态系统中的能量来源有           

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