八年级(下)数学竞赛.doc

2015-2016学年小长安中学八年级（下）数学竞赛 一．选择题（共6小题，每题5分，共30分．） 1．若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　） 　 A． x＞ B． x≥﹣ C． x≥ D． x≥﹣且x≠0 2．下列二次根式中，最简二次根式是（　　） 　 A． B． C． D． 　 3．如果每盒钢笔有10支，售价25元，那么购买钢笔的总钱数y（元）与支数x之间的关系式为（　　） 　 A． y=10x B． y=25x C． y=x D． y=x 4．已知直线y=kx+b，若k+b＜0，kb＞0，那么该直线不经过（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限　 5．矩形具有而菱形不一定具有的性质是（　　） 　 A． 对边分别相等 B． 对角分别相等 　 C． 对角线互相平分 D． 对角线相等 6．直线y=kx+k（k为正整数）与坐标轴所构成的直角三角形的面积为Sk，当k分别为1，2，3，…，199，200时，则S1+S2+S3+…+S199+S200=（　　） 　 A． 10000 B． 10050 C． 10100 D． 10150　　 二．填空题（共3小题，每题5分，共15分） 9．化简：﹣=　　　　　　．　 10．把直线y=﹣x+3向上平移m个单位后，与直线y=2x+4的交点在第一象限，则m的取值范围是　　　　　　． 　 11．如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是　　　　　　． 　　 三．解答题（共55分，12-13每题12分，14题15分，15题16分） 12．（本题12分)计算：﹣（+1）（﹣1）+（﹣1）﹣1． 　 13．（本题12分)已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，E，F为对角线AC上两点，且AE=CF，DF∥BE．求证：四边形ABCD为平行四边形． 　 14．（本题15分)先化简，再求值.，其中． 　 15．（本题16分)一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发．设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据题中所给信息解答以下问题： （1）甲、乙两地之间的距离为　　　　　　km；图中点C的实际意义为： 　　　　　　； 慢车的速度为　　　　　　，快车的速度为　　　　　　； （2）求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式，以及自变量x的取值范围； （3）若在第一列快车与慢车相遇时，第二列快车从乙地出发驶往甲地，速度与第一列快车相同．请直接写出第二列快车出发多长时间，与慢车相距200km． （4）若第三列快车也从乙地出发驶往甲地，速度与第一列快车相同．如果第三列快车不能比慢车晚到，求第三列快车比慢车最多晚出发多少小时？ 　 2014-2015学年重庆市马灌中学八年级（下）期末数学模拟试卷（4） 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共12小题，每题4分，共48分．） 1．若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　） 　 A． x＞ B． x≥﹣ C． x≥ D． x≥﹣且x≠0 考点： 二次根式有意义的条件． 分析： 首先根据二次根式有意义的条件，可得2x﹣5≥0；然后根据一元一次不等式的解法，求出x的取值范围是多少即可． 解答： 解：∵式子在实数范围内有意义， ∴2x﹣5≥0， ∴x≥， 即x的取值范围是x≥． 故选：C． 点评： （1）此题主要考查了二次根式有意义的条件，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（1）如果一个式子中含有多个二次根式，那么它们有意义的条件是：各个二次根式中的被开方数都必须是非负数．（2）如果所给式子中含有分母，则除了保证被开方数为非负数外，还必须保证分母不为零． （2）此题还考查了一元一次不等式的解法，要熟练掌握． 　 2．下列二次根式中，最简二次根式是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 最简二次根式． 分析： 判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是． 解答： 解：A、=，被开方数含分母，不是最简二次根式； B、满足最简二次根式的定义，是最简二次根式； C、，被开方数含能开得尽方的因数，不是最简二次根式； D、，被开方数含分母，不是最简二次根式， 故选：B． 点评： 本题考查最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件： （1）被开方数不含分母； （2）被开方数不含能开得尽方的因数或因式． 　 3．下列二次根式中，属于同类二次根式的是（　　） 　 A． 与 B． 与 C． 与 D． 与 考点： 同类二次根式． 分析： 把二次根式化为最简二次根式判定即可．