学习精神及学习方法.ppt

知识成就人生 读书改变命运;贵州 理科状元 姜君　703分　从来没参加过什么特长班 语文124分 英语140分 数学147分 理科综合292分 ;四川 理科状元 周小天 701分 语文126分、数学143分、 外语142分、理科综合290分 　放弃保送清华选高考 ;甘肃 理科状元 周文涓 702分　“我只是一个普通女孩” ;河北 理科状元 赵威 683分　成功秘诀是天道酬勤 ;陕西 理科状元 闫欣 711分语文133分数学146分 英语141分理综291分 　动手能力强是老师“助教” ;湖北 理科状元 李龙 692分　听课多琢磨 不打题海战 ;陕西 文科状元 孙凌 685分　她上学路上都在背单词 ; 注意情商的培养。如学习上：各科均衡发展,重视课堂的学习,做题善于总结方法与经验，讲求学习效率。勤学，勤思，勤问，苦钻 ;启示1:;确立远大的学习目标;那如何才能增强学生的学习动机呢？ 一是经常受到鼓励和赞扬和就会增加其成就意识和探索信心。 二是根据学生的实际水平而不断提高抱负水平。抱负水平高的学生学习目标远大，成就动机强。 三是人的成就动机是在自己不断取得成就的过程中丰富和发展的。 四是及时寻找失败的原困，;影响学习成绩的主要因素：;欲望—走向成功的第一步;3、信心—走向成功的第二步;精心策划—走向成功的第三步;决心—走向成功第四步;毅力—走向成功的第五步;科学用脑—走向成功的第六步;有智慧的管理应点燃所有学生的青春激情，唤醒所有学生沉睡的梦想，激发所有学生的斗志，鼓励所有学生勇敢挑战。“八个‘x’比‘y’重要”的教育理念： 成人比成功重要， 成长比成绩重要， 体验比名次重要， 付出比索取重要， 巧干比苦干重要， 勇敢比退缩重要， 对话比对抗重要， 激励比指责重要。;多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆只因为始终相信 去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己 要成功就得努力热血在赛场飞腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹相信自己 梦想在你手中这是你的天地 相信自己 你我将超越极限超越自己相信自己 当这一切过去你们将是第一相信自己; 二、学习习惯的培养;一、???意听讲 认真上课思想集中，专心听老师的讲解和同学的发言。听时能抓住要点，边听边思考。 二、认真看书 认真阅读课本，看懂课本上的主要内容。如对应用题的提示语、解题步骤、试题的旁注、计算的法则、运算定律和性质、计算公式等关键性知识要 看懂，同时还要看懂课本上的示意图，为分析数量关系做准备。 三、认真思考 上课时认真思考老师和同学的提问和发言。课本上的黑体字、解题规律、运算定律和性质、几何图形的特征、计算公式的推导过程等都要提请学生多加注意和思考，并要多问几个什么。;四、积极发言 要根据老师的要求积极争取发言，要想好以后再讲，要力求做到叙述有序，有条有理。发言就是对听、看、想的全面综合的考察，是一重要途径。 五、完成作业 能按照规定的要求和时间，完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题要验算。做错题要更正。 六、仔细审题 审题习惯是多种习惯的综合体现。审题是解题的第一关，也是最重要的一关。因为在计算中，运算方法、运算技巧再熟练、再灵活，如不能正确审题，方向出错，就会南辕北辙，犯了根本性的错误。所以，只有正确审题，才是正确解题的最基本的保证。;三、学习能力的培养;一是预习能力：预习是学习诸环节中的第一环节，培养学习能力首先要从培养预习能力开始。学生有了预习能力，就可以提高学习主动性，同时也可加强教师讲授的针对性，预习能力包括阅读能力、笔记能力、质疑能力。 二是听课能力： 课堂教学是教师向学生传授知识、开发智力的基本形式，听课能力如何，对学生学习优劣起着至关重要的作用，它包括接受能力、小结能力、记录能力。 三是讨论能力：讨论能力能帮助学生消化、吸收知识、强化学生主体意识，弓旧学生深入思考。;四是复习能力：复习能力是归纳知识、记忆知识所必须的一种能力，它包括复述能力、记忆能力、总结能力。 五是作业能力：作业能力是引导学生独立思考，将理论和实际联系起来的一种实践能力，包括计算能力、写作能力、操作能力、实验能力。 六是自学能力：自学能力是学生独立掌握知识、真正成为学习主人所必需的一种重要能力，是以上五种能力的综合能力，包括计划能力、自控能力、自检能力、查阅、积累和整理资料等的能力。在这六种能力中，思维能力起主要作用，思维能力是一切能力的核心。 ;常见的学习方法;4.整分学习法 先整体学，后部分学，最后再整体学，即整体→部分→整体三步走的学法。 5.迁移学习法 就是先前学习或训练的内容，可以影响以后相继而来的类似的学习或训练的内容。如果先前学习或训练的内容促进后来的学习或训练，叫做正迁移。如果前一个训练或学习妨