浙江专版2019版高考政 治大一轮复习第四单元当代国际社会第19课时维护世界和平促进共同发展讲义新人教版必修.docVIP

第19课时　维护世界和平　促进共同发展 [学考领航] 框题 学习目标 考向指南 和平与发展：时代的主题 识记(a)：当今时代的主题 理解(b)：维护和平、促进发展的有效途径 1.高频考点：维护和平、促进发展的有效途径，独立自主的和平外交政策的基本内容 2.常考题型：判断题、选择题 3.命题预测：以国家领导人在国际舞台上的表态、中国参与国际社会的活动等为背景，用判断题、选择题或综合题的形式，考查我国的外交政策 识记(a)：世界多极化的发展趋势 理解(b)：当代国际竞争的表现及其实质 我国外交政策的基本目标和宗旨 理解(b)：独立自主的和平外交政策的基本内容 [识记·排查] 考点1　当今时代的主题 当今时代的主题是和平与发展。 特别提醒：当今世界和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。但不能因为当今世界和平与发展问题并未得到解决而否认和平与发展是当今时代的主题；也不能因为和平与发展成为当今时代的主题而认为和平与发展问题已经彻底解决。 (2015年10月新高考，21)习近平在第70届联大一般性辩论的演讲中提出：“没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安全，也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定。”这一论断指明(　　) A求安全，就必须谋合作　　　B．谋发展，就必须求和平 C．求稳定，就必须谋发展　　　D．谋合作，就必须求平等 解析　“没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安全，也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定”这一论断强调了求安全，就必须谋合作，B、C、D未完整体现题意。 答案　A 考点2　世界多极化的发展趋势 世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。 当今世界已经实现了多极化。(　　) 解析　国际社会中所谓“极”，是指综合国力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。当今世界出现了多极化趋势，并不等于“已经实现了多极化”。多极化格局的形成，将是一个长期的、复杂的过程。可见，把“多极化趋势”理解为“实现了多极化”是不正确的。世界多极化的格局尚未形成，但趋势不可逆转。 答案　F [理解·深化] 考点3　维护和平、促进发展的有效途径 (1)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 (2)解决和平与发展问题的有效途径：建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。 (3)图示表示为： (2016年10月新高考)建设持久和平、共同繁荣的和谐世界既是各国人民的共同愿望，也需要各国人民做(　　) A．珍惜难能可贵的国际和平 B．建立国际政治经济新秩序 C．颠覆国际政治经济旧秩序 D．消除世界各国的贫富差距 解析　根据教材基础知识可知，维护和平，促进发展的有效途径在于建立国际政治经济新秩序，故B正确。其它选项均与题意不符。 答案　B 考点4　当代国际竞争的表现及其实质 表现 国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等 实质 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点 点拨：多极化趋势下，竞争异常激烈，而不能认为多极化会造成世界的不稳定。因为多极化是建立在多种力量相互制约基础上的，有利于反对霸权主义和强权政治；有 随着世界多极化的深入发展，国际竞争会越来越趋向缓和。(　　) 解析　伴随着世界多极化的深入发展，各个政治经济力量中心都想发展壮大，在国际事务中发挥更重要的作用，因此，国际竞争会更加激烈。面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。 答案　F 考点5　独立自主的和平外交 决定因素 国家性质和国家利益 基本 内容 基本立场 独立自主 基本目标 维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展 宗旨 维护世界和平、促进共同发展 基本准则 和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、 特别提醒：和平共处五项原则的内容和联合国的宗旨和原则的内容在精神实质上是一致的。 和平共处五项原则已成为各国处理国际关系的基本准则。(　　) 解析　和平共处五项原则是我国处理国际关系的基本准则。 答案　F 考向　我国独立自主的和平外交政策 三年真题 考查题型 分值 难度 2016年6月高考，33 2016年4月新高考，21 2015、2017年均未考 选择题 选择题 4分 2分 中等 中等 【例】 (2016年4月新高考，21)习近平主席在阿盟总部发表演讲时强调，中国发展与中东的关系，“不找代理人，不搞势力范围，不谋求填补‘真空’”。“三不政策”再一次昭示中国在对外交往中(　　) ①坚持独立自主的基本立场　②贯彻和平共处五项原则 ③遵守联合国的宗旨和原则　④践行睦邻富邻的外交政策 A． B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　中国发展与中东