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化学反应的方向和限度导学案
第二单元 化学反应的方向和限度
【学习目标】
1.能初步根据反应的焓变、熵变判断化学反应的方向。认识可逆反应的限度,建立化学平衡的观点。
2.知道化学平衡常数,会判断化学平衡状态。
3.形成实事求是的科学态度,掌握宏观到微观、现象到本质的科学研究方法。
化学反应的方向
【基础知识梳理】
一 自发反应
1、完成课本P42“交流与讨论”
2、概念:在一定 和 下,无需 就能 进行的反应,我们称之为自发反应。
思考:定义中的外界帮助指的是什么?
1、完成课本P43“你知道吗”
[小结1]反应方向的判断依据之焓变(△H)
(H 0 的反应有自发进行的倾向。且ΔH越 ,越有利于反应的自发进行。
2、思考:放热反应可以自发进行,吸热反应不能自发进行”,你同意这种观点吗?为什么?
NH4Cl(s)+Ba(OH)2.8H2O(s) ==2NH3(g)+BaCl2(s)+10H2O(l)
硝酸氨溶于水 NH4NO3(s) == NH4+(aq) + NO3-(aq)
[小结2]反应方向的判断依据之熵变(△S):
熵:衡量一个体系混乱度的物理量,符号:
熵变:反应前后体系熵的变化。符号: △S= -
ΔS0 :体系的混乱度 ; ΔS0 :体系的混乱度
自发反应有趋向于使体系的混乱度 的倾向。且ΔS越 ,越有利于反应的自发进行。
[课堂练习]根据你已有的知识经验,判断下列过程的熵变大于零还是小于零。
①H2O(s)→H2O(l)→H2O(g) ΔS 0
②2NaHCO3(S)== Na2CO3(S)+CO2(g)↑+H2O(l) ΔS 0
③ NaOH(s)==Na+(aq)+OH-(aq) ΔS 0
④N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔS 0
[有关体系熵值的规律]
①同一物质,S(g) S(l) S(s);
②产生气体的反应和气体的物质的量增加的反应
③固体溶解过程、墨水扩散过程、气体扩散过程,熵变均为正值,即△S 0,为熵增过程;
4、思考:自发反应一定是熵增加的反应吗?
[小结3]体系能量降低和混乱度增大都有促使反应自发进行的倾向。所以要正确判断一个反应是否能自发进行,必须综合考虑反应的焓变H即能量判据和熵变S 即熵判据.
(1)H 0,S 0 该反应自发进行;
(2)H 0,S 0 该反应自发进行;
(3)H 0,S 0 该反应在较温度下能自发进行
(4)H 0,S 0 该反应在较温度下能自发进行
可逆反应: ,同时进行着两个方向的反应,即正反应和逆反应。
【注】任何一个可逆反应都不会进行到底的,最终达到平衡状态时,一定是每一反应物和生成物都存在。 只有在 同时进行的才互为可逆反应。
[课堂练习]1.下列为可逆反应的是…………………………………………………………( )
A 氢气与氧气点燃可化合成水,水电解可生成氢气和氧气,因此氢气与氧气的反应是可逆反应。
B 在催化剂的作用下,二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫的同时,三氧化硫又有分解。
C 碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和二氧化碳在常温下生成碳酸钙,因此这二个反应互为可逆反应。
2.当可逆反应2SO2+O2 2SO3达到平衡后,通入18O2,再次达到平衡时,18O存在于哪些分子中
A、SO3、O2 B、SO2、SO3 C、SO2、SO3、O2 D、SO2、O2
3.在一定条件下,向一固定容积的容器中投入2molNO2进行反应:2NO2 2NO+O2,一段时间后测得NO2、NO、O2的物质的量可能是 ( )
A. 2 mol NO、0.75 mol O2 B. 1 mol NO2、1.2 mol NO
C. 2 mol NO D. 0.7 mol O2
二、化学平衡的建立
在一固定容积的密闭容器里,充入一定量的氮气和氢
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