化学反应的方向和限度导学案.docVIP

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化学反应的方向和限度导学案

第二单元 化学反应的方向和限度 【学习目标】 1.能初步根据反应的焓变、熵变判断化学反应的方向。认识可逆反应的限度,建立化学平衡的观点。 2.知道化学平衡常数,会判断化学平衡状态。 3.形成实事求是的科学态度,掌握宏观到微观、现象到本质的科学研究方法。 化学反应的方向 【基础知识梳理】 一 自发反应 1、完成课本P42“交流与讨论” 2、概念:在一定 和 下,无需 就能 进行的反应,我们称之为自发反应。 思考:定义中的外界帮助指的是什么? 1、完成课本P43“你知道吗” [小结1]反应方向的判断依据之焓变(△H) (H 0 的反应有自发进行的倾向。且ΔH越 ,越有利于反应的自发进行。 2、思考:放热反应可以自发进行,吸热反应不能自发进行”,你同意这种观点吗?为什么? NH4Cl(s)+Ba(OH)2.8H2O(s) ==2NH3(g)+BaCl2(s)+10H2O(l) 硝酸氨溶于水 NH4NO3(s) == NH4+(aq) + NO3-(aq) [小结2]反应方向的判断依据之熵变(△S): 熵:衡量一个体系混乱度的物理量,符号: 熵变:反应前后体系熵的变化。符号: △S= - ΔS0 :体系的混乱度 ; ΔS0 :体系的混乱度 自发反应有趋向于使体系的混乱度 的倾向。且ΔS越 ,越有利于反应的自发进行。 [课堂练习]根据你已有的知识经验,判断下列过程的熵变大于零还是小于零。 ①H2O(s)→H2O(l)→H2O(g) ΔS 0 ②2NaHCO3(S)== Na2CO3(S)+CO2(g)↑+H2O(l) ΔS 0 ③ NaOH(s)==Na+(aq)+OH-(aq) ΔS 0 ④N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔS 0 [有关体系熵值的规律] ①同一物质,S(g) S(l) S(s); ②产生气体的反应和气体的物质的量增加的反应 ③固体溶解过程、墨水扩散过程、气体扩散过程,熵变均为正值,即△S 0,为熵增过程; 4、思考:自发反应一定是熵增加的反应吗? [小结3]体系能量降低和混乱度增大都有促使反应自发进行的倾向。所以要正确判断一个反应是否能自发进行,必须综合考虑反应的焓变H即能量判据和熵变S 即熵判据. (1)H 0,S 0 该反应自发进行; (2)H 0,S 0 该反应自发进行; (3)H 0,S 0 该反应在较温度下能自发进行 (4)H 0,S 0 该反应在较温度下能自发进行 可逆反应: ,同时进行着两个方向的反应,即正反应和逆反应。 【注】任何一个可逆反应都不会进行到底的,最终达到平衡状态时,一定是每一反应物和生成物都存在。 只有在 同时进行的才互为可逆反应。 [课堂练习]1.下列为可逆反应的是…………………………………………………………( ) A 氢气与氧气点燃可化合成水,水电解可生成氢气和氧气,因此氢气与氧气的反应是可逆反应。 B 在催化剂的作用下,二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫的同时,三氧化硫又有分解。 C 碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和二氧化碳在常温下生成碳酸钙,因此这二个反应互为可逆反应。 2.当可逆反应2SO2+O2 2SO3达到平衡后,通入18O2,再次达到平衡时,18O存在于哪些分子中 A、SO3、O2 B、SO2、SO3 C、SO2、SO3、O2 D、SO2、O2 3.在一定条件下,向一固定容积的容器中投入2molNO2进行反应:2NO2 2NO+O2,一段时间后测得NO2、NO、O2的物质的量可能是 ( ) A. 2 mol NO、0.75 mol O2 B. 1 mol NO2、1.2 mol NO C. 2 mol NO D. 0.7 mol O2 二、化学平衡的建立 在一固定容积的密闭容器里,充入一定量的氮气和氢

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