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重庆市沙坪坝区九年级数学下册第6章图形的相似6.4探索三角形相似的条件1课件新版苏科版
* 6.4 探索三角形相似的条件(1) 九年级(下册) 初中数学 连连看 1、已知线段AB=3,CD=5,EF=15,GH=9,则有 ,我们把这四条线段叫做 . 2、已知: 如图, ∠A= ∠D, ∠B= ∠E, AB=8, BC=6, AC=5, DF=10, DE=16, 则当 时, △ABC 和 △DEF 相似. D F E A C B 8 6 5 16 10 A B C D E F l1 l2 l3 试一试: 如图,画三条互相平行的直线l1、l2、l3,再任意画2条直线a、b,使a、b分别与l1、l2、l3相交于点A、B、C和点D、E、F. a 6.4 探索三角形相似的条件(1) b 度量所画图中AB、BC、DE、EF的长度.并计算对应线段的比值,你有什么发现? A B C D E F l1 l2 l3 6.4 探索三角形相似的条件(1) a b 议一议: 如果任意平移a,再度量AB、 BC、DE、EF的长度.这些比值 还相等吗? A B C D E F l1 l2 l3 6.4 探索三角形相似的条件(1) b A C F B E l1 l2 l3 (D) b a a B F C A D l1 l2 l3 E b a 事实上,当l1∥l2∥l3时,我们可以得到 基本事实: A B C D E F l1 l2 l3 两条直线被一组平行线所截,所得的对应 线段成比例. 6.4 探索三角形相似的条件(1) a b 说一说:图中的成比例线段 C B l2 l1 l3 A E F 刚才所说的成比例线段还成立吗? ∵DE∥BC ∴ (填写一个比例式) C B E D A A C B E D 如图,在△ABC中, 点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,△ADE与△ABC有什么关系? D A B C E F 冲一冲: 6.4 探索三角形相似的条件(1) 平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似. 三角形相似的条件(1) A B C D E 符号语言: ∵在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC. A型 你还能画出其他图形吗? 6.4 探索三角形相似的条件(1) 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与三角形相似. D E A C B X型 符号语言: ∵DE∥BC, ∴△AED∽△ABC. 三角形相似的条件(1) 6.4 探索三角形相似的条件(1) 练一练 练一练 *
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