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人教版语文四年级下册第五单元作文热爱生命_4
努力求生的飞蛾 不屈生长的瓜苗 冒着寒雨盛放的花 盲童安静 一棵小草在石缝中顽强生长 一丛灌木忍受干旱装点着沙漠; 鸟妈妈精心呵护自己的孩子 小蚂蚁齐心协力搬运粮食 张海迪:5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模 。 海伦.海勒 妈妈,救救我…… 活着…… 不屈生长的种子,生命短暂的飞蛾,不惧风雨的花儿,积极营生的蚂蚁…… 乐观开朗的盲童安静,自强不息的海伦.凯勒,坚韧勇敢的杏林子…… 珍惜时间、热爱生命;生命只有一次;用有限的生命创造无限的价值…… 如果你写小动物,可以这样的来构思:描写小动物的习性特点→联想生命现象。 从蚂蚁身上,我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持,那种求生的本能让我震惊。生命只有一次,所以让我们好好地善待生命吧! 生命的赞歌 如果你写植物,可以这样构思: 描述植物特点→联想生命现象。 生命则因爱而更加精彩 写身边的那些热爱生命的故事。 热爱生命 联系生活实际说说自己对热爱生命的感悟 “帮助别人是一种快乐,只要给我生命,我就要给别人带来快乐。”丛飞说。 “如果命运再给我五年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。”这是2005年感动中国年度人物丛飞说过的一句话。 4月3日上午,同是“2005感动中国年度人物”的洪战辉来看望丛飞。丛飞紧拉洪战辉的双手说:“生命的意义在于质量,在于活得有价值。”说完,他又拉着旁边深圳眼科著名专家姚晓明的手嘱咐,身后他要捐献眼角膜,并有姚晓明来执行他的愿望。 尽管丛飞走了,但他留下来的那双眼睛,始终注视着这个美丽的世界。
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