2018年电大《中国古代文学一》第一批次作业答案.docVIP

一、名词解释 1、赋比兴” 答：赋比兴是诗经的主要三种表现手法。是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。最早的记载见于《周礼·春官》：大师……教六诗：曰风，曰赋，曰比，曰兴，曰雅，曰颂。”后来，《毛诗序》又将六诗”称之为六义”：故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”唐代孔颖达《毛诗正义》对此解释说:风、雅、颂者,《诗》篇之异体；赋、比、兴者，《诗》文之异辞耳。……赋、比、兴是《诗》之所用，风、雅、颂是《诗》之成形。用彼三事，成此三事，是故同称为义。” 2、风雅颂” 答：风即乐曲，国风指当时诸侯国所辖各地域的乐曲。诗经中共有十五国风，160 篇。即：周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、频风。 雅，即正，雅乐”是相对于地方乐而说的，周京都地方的王畿之乐。大、小雅之分可能因为《小雅》中的诗产生的时代较晚，在音乐上受到了风”的影响而有所变化。有大雅、小雅之分，大雅31 篇，小雅74 篇，共计105 篇。 颂是祭神祭祖时用的歌舞乐曲，包括周颂三十一篇，鲁颂四篇，商颂五篇，共计四十篇。 3、《离骚》 答：屈原的代表作,是一首带有自传性质的长篇抒情诗.我国文学史上第一首由诗人自觉创作,独立完成的长篇抒情诗.《离骚》是屈原心灵的歌唱,反映了屈原对楚国黑暗腐朽政治的愤慨,展现了诗人存君兴国的美政理想,抒发了诗人热爱祖国的强烈感情,表现了他为了坚持正义,反对邪恶而九死不悔的斗争精神和独立不迁的峻洁人格。 4、互见法” 答：这是《史记》写人记事的一种表现手法,是指把同一历史事件或人物经历分散在不同的传记中来写,以便参照互见,相互补充.运用这一手法既能突出人物的主要业绩和性格,又能使人物性格的各个侧面都得到完美表现。 5、建安风骨 答：指建安时期的文学风格.即抒发建功立业壮志,体现积极进取时代精神,同时也流露出人生短暂,壮志难酬的悲凉情感,具有鲜明的时代特征和个性特征,形成了雄健深沉,慷慨悲凉的风格。 6、新体诗” 答：是南朝齐武帝永明年间形成的,讲究声律格律和对偶用典的新诗体,也称永明体新诗.代表作家是沈约,谢脁等.新体诗促进了诗歌由古体向近体的转变,为唐代近体诗的繁荣奠定了基础。 7、宫体诗” 答：宫体诗是开始并盛行于梁陈时期的诗歌体式。其内容以止乎衽席之间，思极闺房之内为主，形式上亦有 清辞巧制，雕琢蔓藻的特点。萧衍，萧纲，徐擒，徐陵，庾肩吾，庾信是宫体诗的代表人物。 8、左思风力 答：西晋左思的《咏史》诗内容深刻,反映现实,抨击门阀制度,笔力矫健,情调高亢,气势充沛,语言直率质朴,其风格与建安诗人相近,故钟嵘称其左思风力。 二、简答题 1、简述孟子散文的艺术特色。 答：(1)善于论辩,灵活运用丰富多彩,纯熟老练的论辩技巧.(2)感情充沛,气盛强劲,个性鲜明.(3)善用比喻和寓言故事说理,深入浅出,精彩传神.(4)语言通俗自然,明快畅达,而又精练准确. 2、简述汉乐府民歌的思想内容和艺术成就。 答：一、汉乐府民歌的思想内容 汉乐府民歌传达了汉代民众的心声，反映了广阔的社会现实，其思想内容主要有： 1、表现民众的悲苦、怨恨与反抗。如《孤儿行》则反映了私有制下道德沦丧导致的一幕悲剧，《东门行》表现了百姓困不可忍之后的反抗。这类民歌，远超先秦民歌怨刺”的界限，反映了新的时代特点。 2、控诉战争、徭役给人民带来的沉重灾难，《战城南》、《十五从军征》、《悲歌》等属此。 3、反映爱情、婚姻、家庭问题这一永恒主题，并藉之歌颂了当时人们追求的坚贞爱情和他们反抗封建礼教的斗争，《有所思》、《上邪》、《孔雀东南飞》等皆为此类民歌。 4、汉乐府民歌中还有一些寓言诗，如《乌生》、《枯鱼过河泣》等，善用拟人手法，想象奇特丰富，曲折暴露了统治者地凶残，表现了人民忧生惧祸的心理，并留下了一些有益的社会生活经验。 5、汉乐府民歌中还有一篇以劳动为题材的名篇——《江南》，用反复咏唱的形式，描绘鱼儿在莲叶四周戏游的情景，表现了采莲青年男女欢愉的心情，展示了江南水乡明媚秀丽的风光。 二、汉乐府民歌的艺术成就 汉乐府民歌从劳动人民的角度反映了当时的社会生活及他们的喜怒哀乐，其艺术成就主要有： 1、生动的故事性。乐府大都是叙事诗，非常注意故事的生动性及情节场面的描写。《孤儿行》中通过叙事写一个被兄嫂虐待，奴隶般受罪的孤儿形象，反映出他前路茫茫，苦海无边。 2、鲜明的人物形象。乐府诗非常注意描写人物，为了刻画人物，使用的有些手法是具有开创性的。《陌上桑》中为了烘托罗敷的美丽，不去直接写罗敷的容貌，而是通过旁观者见到罗敷时的神态举止来表现罗敷的美写别人在她的美面前的种种反应，就美的效果来表现美本身”，精彩至