浙江省瓯海区三溪中学高中生物《33 遗传信息的传递》课件 浙科版必修.pptVIP

3.碱基互补配对原则：A与（ ）；G与（ ）两条链上的碱基通过（ ）连接。 三、DNA复制过程中的等量关系 一个DNA复制n次后，得到（ ） 个子代DNA * * 复习思考： 1. DNA由几条链组成，基本组成单位：( )，有几种，结构简式怎样？ 2.DNA分子具有特殊的空间结构，也就是具有规则的（ ）结构。 反向平行双螺旋 脱氧核苷酸 T C 氢键 何谓复制？ 所谓DNA的复制就是指新DNA的合成 就是产生两个跟亲代DNA完全相同的新 DNA分子的过程. 半保留复制 全保留复制 母链 子链 母链 亲代DNA的两条链在同一个DNA分子内 亲代DNA的两条链各进入一个子代DNA 复制过程: 解旋酶催化（氢键断裂） 解旋： 模板 （在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行） 以母链为模板进行碱基配对 母链（旧链） 子链（新链） 形成两个子代DNA: 同时进行(边解旋边复制） 组成 边解旋复制 半保留复制 多起点复制 半保留复制 DNA分子复制时，DNA分子的双螺旋将解开，互补的碱基之间的氢键断裂，解开的两条单链作为复制的模板，游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上。 由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式被称做半保留复制。 1、概念： 2、场所： 3、时期： 4、条件 5、复制过程： 6、复制特点 7、准确复制原因 8、复制的生物学意义： 有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期 模板： 原料： 能量： 酶： DNA的两条母链 游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T） ATP DNA解旋酶、DNA聚合酶等 ①DNA双链提供精确的模板 （1）边解旋边复制 （2）半保留复制 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体 解旋→合成互补子链→形成子代DNA ②碱基互补配对原则 二、DNA分子复制的过程 DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 保持了遗传信息的稳定性 2n 亲代DNA分子经 n 次复制后，则 （１）DNA分子数 ①子代DNA分子数： ②含亲代母链的DNA分子数： ③不含亲代母链的DNA分子数： 2n个 2个 2n-2个 亲代DNA分子经 n 次复制后，则 （2）脱氧核苷酸链数 ①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数： ②亲代脱氧核苷酸链数： ③新合成的脱氧核苷酸链数： 2n+1条 2条 2n+1-2条 （3）消耗的脱氧核苷酸数 若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为： m（ 2n-1） 1.一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的: A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 2.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中不含亲代母链的DNA分子为: A.2个 B.8个 C.14个 D.32个 C C 3.一个被放射性元素标记双链DNA的噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的 A.1/n B.1/2n C.2/n D.1/2 C 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 精品课件！