第五讲 地球的公转(一)黄赤交角及昼夜长短的变化.pptVIP

第五讲 地球的公转(一)黄赤交角及昼夜长短的变化.ppt

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第五讲 地球的公转(一)黄赤交角及昼夜长短的变化

(3)利用“对称法则”突破昼夜长短规律的技巧:①在同一天中,θ°N的昼长等于θ°S的夜长;θ°N的夜长等于θ°S的昼长。如图: ②关于夏至、冬至对称的两个日期,其昼夜分布是一样的,即其昼长、夜长、 日出时间、 日落时间等都相等。因为关于夏至或冬至对称的两个日期,其太阳直射点在同一条纬线上。如图: (a与b这两个日期关于夏至日对称,c与d这两个日期关于冬至日对称) ③关于春分、秋分对称的A、B两天,其昼夜分布关于赤道对称,即A昼长等于B夜长,A夜长等于B昼长。因为关于春分或秋分对称的两个日期,其太阳直射点所在纬线关于赤道对称。如下图: (a与b这两个日期关于秋分对称,c与d这两个日期关于春分对称) 2.(2012·山东文综)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答,科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为(  ) A.10小时 B.11小时 C.13小时 D.14小时 C C 两个月的海上考察,科考队“4月21日返回” 出发日约为2月21日,直射南半球,距春分日(3月21日)一个月 4月21日太阳直射点位于北半球,其时间与春分日也相差一个月 昼夜变化幅度与出发日相同 出发日昼长为11小时 返回日昼长为13小时   B C 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 第五讲 地球的公转(一)——黄赤交角及昼夜 长短的变化 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 地理 第五讲 地球的公转(一)——黄赤交角及昼夜 长短的变化 一、地球公转的基本特征 2.公转的方向 从天北极 俯视 “逆时针” 太阳 公转方向 公转方向 N N 从天南极 俯视 “顺时针” 太阳 公转方向 公转方向 S S 自西向东(与自转方向一样) 从天北极俯视:逆时针 从天南极俯视:顺时针 公转方向规律 3.公转的周期: 365天6小时9分10秒(1恒星年) 近日点 1月初 速度最快 远日点 7月初 速度最慢 太阳 公转方向 公转方向 N N 4.公转的速度: 平均角速度:1°/天;线速度:30千米/秒 (2).判断公转轨道中的节气名称 在下图中: (1).画出地球公转的方向 夏至日 6月22日 冬至日 12月22日 春分日 3月21日 秋分日 9月23日 冬至日 12月22日 在下图中: (3).找出“近日点、远日点”位置,说出判断依据。 远日点 近日点 夏至日 6月22日 冬至日 12月22日 时间 变化特点 重要节气 北半球 夏半年 北半球各地_______ ,纬度越高,昼 ,夜 _____ 图1中北半球各地昼长达到一年中的 ,北极圈及 其以北地区出现 现象 北半球 冬半年 北半球各地 _______ ,纬度越高,昼 ,夜越长 图3中北半球各地昼长达到一年中的 ,北极圈及其以北地区出现 现象 春、秋 分日 图2代表的时间是每年的 或9月23日前后,全球各地_________ 昼长夜 短 越长 越短 极昼 昼短夜 长 越短 最小值 极夜 3月21日 昼夜平分 最大值 【信息解读】图中显示出“一轴两面三角度”:“一轴”指地轴:“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23.5°;地轴与黄道平面的夹角为66.5°;地轴与赤道平面的夹角为90°。 考点一 黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角=回归线的度数 (2)黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角 (3)与极圈度数互余 三、地球公转的地理意义 太阳直射点的南北移动 正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化 四季的更替 五带的划分 (一)太阳直射点的南北移动 12月22日 9月23日 3月21日 6月22日 365日5时48分46秒 (1回归年) 1.太阳直射点的 “移动方向” 规律 次年3月21日 下面节日,太阳直射点的位置?此时太阳直射点的移动方向?公转速度快慢? ①今天 ②元旦 ③儿童节 今天 元旦 儿童节 1.黄赤交角存在的地理意义 (2)五带的划分: 回归线的度数=黄赤交角的度数, 极圈的度数=90°-黄赤交角的度数 赤 道 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 90

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