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2011中考复习声现象至欧姆定律
2010中考复习声现象至欧姆定律
《声现象》
一、知识概要
1.声音是由物体的振动产生的,声源的振动由空气、水和大地等介质向四周传播,形成声波,这就是我们耳朵听到的声音。声音在不同的介质中传播的速度是不同的,而且可以被物体反射,形成回声。形成回声的条件是,被反射回的声音要比原声晚到人耳0.16秒以上,人耳就能把原声和回声区分开了。你知道空气中的音速是多少吗?
2.根据声源的振动是否有规则,声音可分为乐音和噪声两类。乐音有三个特征:音调、响度和音色。音调的高低是由声源的振动频率的高低决定的,响度是由声源的振幅和人耳距声源的距离共同决定的。你知道超声波和次声波吗?查查书。
3.噪声有两种定义,一种是物理学的,一种是环保角度的。噪声的强度是用分贝(dB)的多少来表示的。噪声过强会影响人体的健康,减弱噪声的途径有三个:在声源处减弱;在传播途径中减弱;在人耳处减弱。
4.声音既能传递能量,同时还传递了信息。
二、专项练习
㈠声音的发生和传播
.(2010·苏州)关于声音,下列说法正确的是 ( )
A.一切发声的物体都在振动
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
答案:A
.(2010·南通)下列有关声现象的说法中,正确的是 ( )
A.气体不能发声 B.声音是一种波
C.声音能在真空中传播 D.声源的振幅越大,音调越高
答案:B
.(2010·桂林)下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是 ( )
A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
答案:C
.(2010·芜湖)关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A.物体不振动可能也会发出声音
B.声音在空气和水中的传播速度不同
C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
答案:B
.(2010·南京)关于声音,下列说法中正确的是 ( )
A.声波具有能量
B.声音可以在真空中传播
C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
答案:A
.(2010·济宁)如图所示的实验现象表明 。
答案:发声体在振动(或发声的纸盆在振动)
.(2010·安徽省)初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。
答案:空气柱
.(2010·荆门)婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是 ( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声
答案:C
.(2010·常州)2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 。
答案:月球上是真空,真空不能传声
.(2010·柳州)声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。
答案:振动;大于
.(2010·北海)2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了 比 传声效果好。
答案:固体(或钻杆),气体(空气)
㈡声音的特征
.(2010·广州市)根据图中所给信息,判断下列说法正确的是 ( )
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
答案:C
【解析】人听觉频率范围20Hz-20000 Hz,人发声频率范围85Hz-1100 Hz,C选项正确。蝙蝠的可以发出频率为10000 Hz,A选项错误。人的听觉频率也是有范围的,B选项错误。无论振幅多大,只要频率达不到人听觉频率范围,人耳是听不到声音的,D选项错误。
【考点】信息题,人耳的听觉频率范围
.(2010·黄冈) “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使
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