苏教版小学科学三年级下册《了解土壤》ppt课件之一_1.pptVIP

岩石就是在长期的风吹雨打，冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。 讨论： 阅读了以上图片，请谈谈你的感想？ 气态 水 动物 空气 微生物 植物 固态 非生物 生物 矿物质（无机盐） 有机物（腐殖质） 土壤 组成 液态 小结： 1、土壤是由 、 、 和 组成的，这些成分之间是相互影响的，并使土壤形成了一定的结构。 2、矿物质颗粒的多少成为影响 最重要的因素。矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做 ，细的叫做 ，介于两者之间的叫做 。 3、壤土类土壤的土壤质地是 （ ） (A)砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗 (B)黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细 　 (C)砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗 (D)砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀 4、黏粒含量最大的土壤，其质地类型为（ ） (A)黏土 (B)砂土 (C)壤土 (D)砾石 ５、农民在生产初中活动中，对了解土壤的性状积累了丰富经验，手捏后松开成“一盘散沙”的土壤属于　　　　；湿时黏，干时硬，如“铁板一块”的土壤属于　　　　；屋前房后的菜园土，蚯蚓多，养分足，形成“团粒状结构”的土壤属于　　　　。 ６、给你一只金属容器、适量的水和一只够大的量筒，你能用这些器材测出土壤中空气约占土壤体积分数吗？ * 瑞安市东山中学　杨直梭 QQ好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群* 地球上的一切生命都依赖着覆盖地球表面的一层脆弱松散的泥土。没有它，生物就永远不会从海洋里爬上来；就不会有植物、农作物、森林、动物┉┉及人类。 * 有机物：通常把含碳化合物称为有机化合物，简称有机物。有机物加热通常易燃烧，生成二氧化碳和水等物质。 * * 执教：杨直梭 中国各种土壤类型地貌 东北黑土 你来猜： 土 壤 里 会 有 什 么 呢 ？ 土壤生物 包括 动物 细菌 真菌 放线菌 植物 微生物 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。 1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2、将土块搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 注意事项： 实验步骤： 1、土块要轻放。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。 黏土 粉沙 沙 沙砾 土壤中有什么 猜猜看 土壤中有哪些非生命物质？ （1）空气？ （2）水？ （3）有机物？ （4）可溶性无机盐？ 如何证明你的猜测是正确的？ 探究结果： 土壤中含有的非生命物质有 （1）空气 （2）水 （3）有机物（腐殖质） （4）无机盐（矿物质颗粒） 小结 讨论： 土壤中有机物的来源和作用？ 为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。 生物的排泄物和死亡的生物体。 来源： 作用： 空气： 植物根呼吸氧气的来源 水： 植物生长必要的条件 有机物： 提供养料 无机盐： 固定植物根系， 为植物生长提供养分 土壤中的非生命物质的作用： 土壤的组成成分？ 由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气组成的。 这些成分之间相互影响，就形成了土壤的结构。 矿物质颗粒的多少是影响土壤结构 最重要的因素。 土壤颗粒的分类 名称 直径/毫米 砂粒 2.0～0.02 粉砂粒 0.02～0.002 黏粒 0.002 颗粒直径大小：砂粒〉粉砂粒〉黏粒 砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起， 哪种颗粒之间的空隙最大？哪种颗粒含水最少？哪种颗粒空气最多？ 猜一猜 砂粒空隙 ，通气、透水性能 ，但保水性能 。 黏粒空隙 ，通气、透水性能 ，但保水性能 。 大 好 差 小 差 强 大家讨论： 设想一下粉砂粒的渗水情况，说说它的特性？ 土壤的分类 砂粒、黏粒、粉砂大致等量。 土壤质地较均匀。 壤土类土壤 黏土类土壤 砂粒多黏粒少。土壤颗粒较粗 砂土类土壤 土壤的质地 土壤名称 黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。 砂土类土壤 黏土类土壤 壤土类土壤 质地均匀 质地较粗 质地较细 保水性能最强 透水性能最强 通气性能最强 思考 根据上述三种土壤的结构，你认为： 哪种土壤通气性能最强？ 哪种土壤透水性能最强？ 哪种土壤保水性能最强？ 哪种土壤通气性能最差？ 哪种土壤保水性能最差 ？ 砂土类 砂土类 砂土类 黏土类 黏土类 思考： 冰能裂石 *