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- 2018-05-31 发布于贵州
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青岛版小学三年级科学下指南针_1
指南针 我国是四大文明古国之一,古老的中国具有悠久的历史,四大发明是我国劳动人民智慧的结晶,其中指南针就是四大发明之一。 很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做磁石。 司南的南极、北极在哪里?为什么要放在光滑的铜盘上? 指南鱼是一个经过磁化的,是鱼形同时又是船形的铁片,让它像船一样漂浮在水面上指示南北。 后来,人们又把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做罗盘的定方向的仪器。 在没有使用指南针以前,把握航向靠的是白天看太阳,晚上看星星月亮。如果遇见连续阴天,航船就很容易迷失方向,偏离正确航向。指南针解决了阴天里无法辨别方向的难题,所以促进了航海事业的发展。有了罗盘,航海就不容易迷失方向了。 请你观察指南针是由哪几个部分组成。 请你说说这八个方位间的关系。 用指南针确定方向: 看看教室的大门朝着什么方向。 坐在教室里上课,我们的脸朝着哪个方向。 走出教室,继续判断: 站在教室门口,国旗在我们的哪个方向?食堂在我们的哪个方向? 站在学校大门口,国旗又在我们的哪个方向? 思考:一个未标明南、北极的磁铁,你能判别它的南北极吗? 这节课你们都学习到了什么呢? 我们懂得了: 指南针是我国的四大发明之一。由我国传到欧洲并传到世界各地,对人类进步和发展做出了卓越贡献。 它是利用磁铁能指示南北的性质制成的指 方
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