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Unit 8 How was your school trip讲学稿 Unit 8 H as ur shl trip讲学稿 Setin A 4时 教师寄语: There ill be n regret and srr if u fight ith all ur strength (只要全力拼搏了，就没有遗憾，没有后悔。) 主备人：肖丽 2010,11,1 一、教学目标及安全教育：Teahing ais and safet 1．知识与能力nledge and abilit :1rds and expressins: aquariu ,shar, seal, suvenir , ate (eat ) , else , in ,(n,n ), autgraph, gt 2 gal languages : H as ur shl trip Did u in that hat? ere there an shars? 3 graer学习一般过去时及There be句型的一般过去时 能力目标: 学会询问“……怎么样、做了什么事”以及表达感受的交际用语。 2过程与方法．Press and ethds 通过自学导读，小组合作探究 。 3情感态度与价值观:Etins and Values学会积极乐观的表达自己的感受。 二．重点和难点 Iprtant pints: Siple past f regular and irregular verbs(规则和不规则动词的过去式) Diffiult pints： H t tal abut events in the past learl 三、学习过程 Step 1预习导学或自测/情景导入 按要求写出下列各词： 1 visit________（过去式） 2 pht________（复数） 3 tae________（反义词） 4 put________（过去式） pur________（现在分词） 6 in________（过去式） 7 gift________（同义词） 8 fun________（形容词） 9 begin________（同义词） 10 ild________（比较级） 11 athleti________（比较级） 12 here________（同音词） 13 near________（反义词） 14 leave________（过去式） 1 she________（名词性物主代词） 16 si________（同义词） 17 right________（同音词） 18 ft________（复数） 19 the________（宾格） 20 nife________（复数） Step 2 自主学习Listen t the tape ithut ling at the b and then anser the flling questins : 1hih aquariu did the g? 2as the siene teaher happ ? Step 3合作探究 Read setin A 3a and rret the stateents bel u a disuss in pairs r in grups he the ansers ith the teaher Then find the past frs f the verbs in the artile N , if u have an questins abut the artile , u an as ur lassates r teaher fr help ___________________________________________________________________________ lass9 did an things , hat did the d first /then/after that/after lunh/finall/at the end f the da ? an u anser? e n ! Tr t anser First,_______________________________________________________________________ Then,_______________________________________________________________________ After that ,_____________________________________________________________________ After lunh________________