宋池学校小学部2011.docVIP

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宋池学校小学部2011

小学部工作计划 (2011-2012学年) 青州市宋池学校 2011.9. 小学部2011-2012学年工作计划 今学年是我校小学部九年一贯制办学的第一个学年,生源是由原半楼小学与小赵小学合并在一起的,各种问题比较复杂。因此,2011-2012学年全校教师要团结一致,携手共进,为全面完成一学年的工作目标奠定基础。 (一)指导思想 ?以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领,依法办学,执教为民;以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵;以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。 1.文明创建和校园安全,争创谭坊镇文明单位。 2.教育教学质量争取在全镇名列上游,争创谭坊镇教育教学先进单位。 3.名师培养:力争学年内有①青州市级优质课。②青州市级教学能手。③青州市级优秀教师、师德模范、优秀班主任。 4.教科研工作:力争小学部有一个国家级课题开研。 5.体育活动:规范两操一动,力争办出特色。 6.少先队活动:引导学生积极参加(书画、体育、音乐、舞蹈等)活动,力争办的多姿多彩、有声有色。 (三)工作措施 ???? 一、加强师德建设,全面提高师表形象。 ???? 始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。??? ?“一切为了学生,为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,无愧与人民教师的光荣称号。??? 二、把握学校内涵建设,实现教育质量和办学效益的新跨越。 ?????、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,健全班考核与奖励制度。???? 2、创设规范的育人环境。强化班风、校风,强化学生行为规范教育。搞好学校精神文明建设。积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。???? 3、重视全员管理育人。全教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识。 ????、采取措施积极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药??5、教导处负责,强化教学规程制订目标,认真抓落实。全面推进“高效课堂”,大面积提高教学质量。???? 6、优化学科教学过程。教学目标的确定要变一元为多元。优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。课堂教学落实精、四点。(备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展))。???? 7、优化师生关系。教为主导、学为主体和谐统一,知识掌握与智能发展的统一,个性与共性的发展与统一。 ?? ?三、进一步加大骨干教师、名教师培养力度,全力构筑学校发展新优势 ????骨干教师的数量和质量是一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说,的骨干教师无论是数量上、还是质量上,没有优势,甚至可以说还有很大的一段差距这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此,本学年,我们将致力于壮大骨干教师群体2011 ---2012学年,将争取有1名教师评为市级,有名教师评为市教学能手,1名教师评为市名教师评为市教坛新秀。??? 四、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。 ????1、续贯彻落实两个《条例》,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两动”和体育比赛等常规性群体活动。 ????2、加强卫生保健教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。 ??? 3、浓郁的艺术氛围,要举办好体育、节、读书节活动扩大学生的参与面,提高活动的质量。、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。 1、高度重视学校安全工作 具体做到四点:一是创新安全管理机制。确保安全工作任务分解到人,责任落实到人。二是创新安全教育形式,将安全教育与教育教学、专题活动、家庭教育紧密结合起来。三是落实

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