2016 冬令营 领袖冒险挑战营.PDFVIP

2016 冬令營 領袖冒險挑戰營 體驗、探索、突破 一、前言 ： 孩子的學習觸角不會侷限於知識上的能力，在創造、冒險、領導等能力的學習上有更 大的需求，期望透過做中學的體驗課程及營造開放的學習環境，讓領袖型的孩子建立正確 的品格和學習態度。 此營隊規劃 了具有挑戰性又極富趣味的戶外體驗課程，讓孩子們在適度的任務中勇敢 嘗試，挑戰自我，創造屬於自己的成功經驗，並與他人分享。再加上專業引導員的協助提 問與反思，讓孩子們在遇到阻礙時具有解決問題的能力， 並培養孩子面對困難時產生抗逆 力和領導力，進而鼓勵實踐夢想 。 二、主辦單位：都市人基金會 三、協辦單位 ：青年使命團 、淡江教會、新北市淡水區育英國小 四、活動對象：國小 五～六年級學生、國中一～三年級，共計36位 五、活動日期/地點 ：2016/2/ 1(一)~2/3(三) / 新北市淡水區育英國小 六、報名日期：即日起至 2016/1/17日( )止，額滿為止 七、活動目的： 1. 透過體驗學習的課程設計理念，培養獨立自主的學習態度，讓青少年學習思考問題解 決，加強其對自我能力及概念的提升。 2. 從團隊任務中學習與他人合作，懂得彼此尊重與溝通交流 ，與他人良性互動關懷他人。 3. 期盼經由課程的參與，循序漸進的培養良好的品格與態度。 八、活動元素： (一) 生活教育：雙語互動、自力炊煮、內務管理、晨間律動、寫信反思 (二)冒險體驗： 攀岩、垂降、團隊體驗遊戲、夜間探索、走繩挑戰、定向越野 (三) 主題課程：體驗教育、引導反思、領導力、環境教育、品格生命教育 九、 進行方式： 1. 學員10～12 人一組，由2位引導員帶領，課程活動以體驗教育為核心。 2. 課程結構以親身體驗挑戰和學習分享為主，讓孩子處在不熟悉的新環境下，給予自我 挑戰的機會，並鼓勵孩子突破自己的舒適區，藉以增強自信心。 3. 引導員全程與孩子一起進行課程，建立信任關係，在課程尾聲引導孩子分享課程的收 穫，並讓孩子討論如何運用此次的學習經驗在日常生活中。 十、聯繫窗口：林先生 、李小姐/ 2805-7507#212/ citypeople.fpc@ 1 十一、活動特色與價值： 【一】 九種品格：品格是持守正向價值信念的行為模式，是個人重要的核心，亦是內在 動機選擇的依據，是面對壓力的明智反應，擁有良好的品格，會幫助個人面對任 何事物時堅持作對的事情。而要發展健全的品格，必須落實在生活的實踐中，透 過體驗教育教學法，營造學習品格的情境、引導學員反思、澄清價值信念，並將 成功的經驗轉換成實踐品格的動力，讓孩子 透過各種的實作機會『做中學』，在生 活中與人互動、溝通、討論，在團隊中彼此學習成長。 【二】 六種能力：期望增強下列六種能力，應用落實於生活中： 反思 抗逆 力 力 執行 創造 力 力 領導 品格 表達 力 態度 力 十二、活動內容：(三天兩夜課程 ) Day1 Day2 Day3 課