初三政治《国策经纬可持续发展》教案.docVIP

初三政治《国策经纬——可持续发展》教案 知识强化 一、知识概述 　　科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，不断把中国特色社会主义事业推向前进，必须走科学发展之路，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，实现经济社会更好更快地发展。 　　本课“可持续发展”由“控制人口，提高素质”“节约资源，保护环境”和“走可持续发展之路”三个部分组成。 　　第一部分“控制人口，提高素质” 　　本部分讲的是计划生育这一基本国策。实行计划生育是关系国家发展、人民生存的重大问题，是国家的一项基本国策。本部分分两个层次阐释了我国的计划生育政策。 　　第一层次主要阐释了我国的人口问题以及由人口问题带来的一系列其他社会问题。首先，阐释了我国人口数量大的问题，这是我国目前人口问题中最大的也是最根本的问题；这是本层次内容的关键，也是本部分内容的核心；其次，用“世界人口数量变化图”说明了世界人口数量激增的事实，同时通过与世界发达国家人口增长率的对比，反映了我国作为发展中国家，人口增长过快的现实；还阐释了我国存在的与人口数量过多的相关的其他人口问题，“人口基数大，新增人口多”“农村人口多、人口老龄化速度快”等问题。 　　第二层次阐释了我国实行计划生育人口政策的主要原因、主要内容以及贯彻计划生育政策所取得的成果。承接上一层次我国存在着严重的人口问题，因此我国制定了计划生育的人口政策；同时介绍了我国的计划生育政策的实施情况以及取得的成果。其次，讲述了我国计划生育政策的基本内容。最后阐释了我国实施计划生育政策所取得的成就；不仅减缓了人口增长速度，更重要的是人们的观念发生了重大转变——计划生育已经成为了人们的自觉选择。 　　第二部分“节约资源，保护环境” 　　资源和环境问题是世界性的问题。人类之所以能够在地球上生存，完全依赖于地球资源和地球环境。离开了它们，人类就失去了生存的条件。但是，地球资源是有限的，地球环境也是有条件的。人类不能无节制地使用这些资源，也不能毫无顾忌地对待自然环境。尤其是中国，由于自然因素和人为因素，资源出现了较大的危机，自然环境出现了令人担忧的问题，本部分内容就是分析这种危机以及应对环境问题及其对策。 　　本部分分三个层次阐释了我国资源和环境问题及其对策。 　　第一层次主要阐释了我国的自然资源状况。教材首先以简短的话阐释了自然资源对于人类生存和发展的重要性。这是本部分所有内容的前提和基础。自然资源是人类生存和发展的唯一资源。人类之所以要保护和保存自然资源，就在于它对于人类的重要性和唯一性。接着，分析了我国自然资源的严峻形势。我国自然资源的总量虽然不少，但是人均占有量却远低于世界平均水平。很久以来，我们以“资源大国”为自豪，以“取之不尽，用之不竭”的地大物博为骄傲，然而当今的现实却严酷地告诉我们：中国的资源在减少，资源形势日益严峻。其后进一步强调了我国自然资源的不良前景，即“将随着我国人口的持续增长、经济和社会的快速发展，以及对资源的不合理开采和利用而日趋严峻”。同时教材用事实和数据说明了我国对资源的需求，以及我国在利用资源方面存在的问题。这种状况就预示了我国未来可能要出现更加严峻的资源危机。因此我们要懂得节约资源。 　　第二层次阐述的是环境问题。环境问题与资源问题不是一个问题。环境主要是与人类生存有关的空气、气候条件、土地和生活用水等。我们主要讲述气候条件、空气、水、物种等。本层次综合阐述了环境对于人类生存和发展的重要性，以及人类面临的环境危机。其目的是让我们学生了解更多的环境问题，培养环境保护意识。 　　第三层次阐述了我国节约资源和保护环境的基本国策。主要论述了三个方面的策略，即：“依法开发和合理利用资源”“加大环境保护和污染治理的工作力度”“充分运用法律和教育手段保护资源和环境”。 　　第三部分“走可持续发展之路” 　　本部分是对前两部分内容的总结和提升，站在人类持续发展的角度进一步阐释了实施计划生育政策和保护环境、节约资源政策的意义。本部分中，引入了一个新的概念“可持续发展”，本部分就是围绕着这个概念而展开的。可持续发展启示我们，人类在向自然索取、创造富裕生活的同时，不能以牺牲人类自身生存环境作为代价。为了人类自身，为了子孙的生存，我们要认识到“只有一个地球”，人类必须爱护地球，共同关心和解决全球性的环境问题，并开创一条人类通向未来的新的发展之路——可持续发展之路。 　　本部分首先从可持续发展出发，要求重视人与自然的和谐发展，注意给子孙后代生存空间。接着从我国的环境和资源状况出发，提出我国坚持可持续发展的必要性和紧迫性，然后阐述了党和政府坚持可持续发展的思想，在节约资源和环境保护方面所做出的努力以及所收到的效果。教材最后以图表