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历年考研英语试题命题特点及规律(阅读理解B部分)
历年考研英语试题命题特点及规律(阅读理解B部分)
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历年考研英语试题命题特点及规律 阅读理解B部分
第三部分阅读理解B部分命题的特点和规律
一阅读理解B部分总体分析
一 命题的基本指导思想
根据2006年《英语考试大纲》修订部分的内容阅读理解B部分现有三种备选题型 包括2005年增加的选择搭配新题型 每次考试从这三种备选题型中选择一种进行考查
备选题型有
1一篇总长度为词的文章其中有5段空白文章后有67段文字要求考生根据文章内容从这67段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段
2在一篇长度约词的文章中各段落的原有顺序已被打乱要求考生根据文章内容和结构将所列段落 78个 重新排序其中23个段落在文章中的位置已给出
3在一篇长度约500词的文章前或后有67段文字或67个概括句或小标题这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括阐述或举例要求考生根据文章内容从这67个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处
二 试题特点
阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性一致性逻辑性等语篇语段整体性特征以及文章结构的理解即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路又要弄清上下文之间的逻辑关系
这一新题型的增设使文章长度从传统阅读理解中的400词左右增加到词大大增加了阅读的总量这就要求考生在提高阅读速度的同时还要能够准确的猎取文章的具体信息并概括出文章的主旨要义尤其是要掌握作者的写作意图观点区分出论点和论据并能把握文章的写作结构和脉络层次新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来因此考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应并可以与空白处的上下文有机地衔接起来
新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排所以如果在进行英文写作时可以做到主题突出段落层次鲜明行文自然流畅衔接手法多样文字连贯在做此类阅读新题型时必然有所裨益
三 文章结构特点
要想准确迅速地解答阅读新题型我们必须对英文文章的写作思路了然于心了解并学习英语文章的篇章结构知识因为他们反映了新题型的出题原则常见的英语篇章结构包括
1问题型提出问题 - 分析问题 - 解决问题
这类文章的基本模式是文章通常以某种现象或话题开篇该现象或者话题可能涉及社会生活文化教育等各个领域接着针对此现象或话题展开讨论分析找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法
解答这一类型的文章考生关键要抓住发现问题 - 分析问题 - 解决问题这条主线
2议论型提出论点 - 列举论据 - 得出结论
这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处与问题型文章也不乏相似的地方所以考生解答起来应该颇为容易其基本模式是在文章开始作者列出自己的观点接下来用所掌握的论据对此观点加以论证最后得出结论阅读这类文章考生只要细心掌握哪些是论点哪些是论据结论又是什么即可
3立论驳论型提出观点 - 表示赞同 - 论证观点
提出观点 - 发表异议 - 驳斥观点 - 建立观点 - 论证观点
这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处但相比较而言颇为复杂同时也是考试中出现可能性较大的一种文章的基本模式是在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法 也可能会涉及到大众的舆论 在阐述自己看法的同时作者会表明自己的态度或赞成或反对如果作者持赞成态度就直接对它加以论证如果持反对态度的话则还要提出自己的观点并给出充分论据证明遇到这一类型的文章时考生首要的任务就是通观全文弄清楚其中哪个是作者的观点哪个是作者要驳斥的观点每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了由于这里面大多有明显的转折意思考生可以去找一些提示语比如HoweverButNeverthelessAs a matter of fact这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭
4因果型结果现象 - 原因成因
这一类型的文章接近于说明文文章大多以一种现象或者一种结果开篇然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因 文章大多围绕社会生活文化教育等领域展开
了解新题型所考查的要点在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的因此考生可以在备考阶段
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