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高二语文期中考试试卷-语文期中考试的得与失.doc
高二语文期中考试试卷-语文期中考试的得与失
期中考试初一语文
初一语文试题
考生注意:
1.考试时间 120 分钟
一、知识积累及运用。(第1—5题共31分)
1.阅读下面文字,按要求答题。
自古我国人民就喜爱花。这点从小我们就一直【耳朵经常听到,眼睛经常
看到,不知不觉地受到影响】。尤其是一首首唐诗宋词,每每出现用花做引伸义的词句,就更填一种情境之美。如梅花的 ,菊花的 ,牡丹的 ,莲花的 ,这些形象的比喻,都为美丽的鲜花赐予了更加人性的色彩。更能让人们每时每刻受到向上的思想熏陶和影响。
(1)请用楷体把划线句工整规范地写在下面的田字格内。(2分)
(2)给加点的字注音。(2分)
赐予( ) 标识( ) ..
(3)找出并改正文段中的两个错别字。(4分)
改为 改为
(4)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的是。( )(2分)
A.雍容 气节 清廉 高尚 B.高尚 清廉 气节 雍容
C.气节 高尚 雍容 清廉 D.清廉 雍容 高尚 气节
(5)文段中括号里的内容,可用成语“ ”代替。(2分)
2.下列没有错别字的一项的是( )(2分)
A.菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B.懊诲 书塾 嫉妒 来势凶凶
C.斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环 D.澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓
3.仿照例句,再写出二个你对“语文”理解的比喻句。(4分)
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 ,让人 ;
语文是 ,让人 。
4.古诗文默写。(8分)
(1) ,云从窗里出。( 吴均《山中杂诗》 )
(2)此夜曲中闻折柳, 。( 李白《春夜洛城闻笛》 )
(3)《竹里馆》和《峨眉山月歌》两首诗中写月的句子分别是 和 。
(4)如果借用你所学过的两句诗作为你人生的座右铭,你选择的诗句是: , 。
(5)忧郁的日子里需要镇静: , 。 (普希金《假如生活欺骗了你》)
5. 走进名著。(共5分)
(1)《童年》一书的主人公是 ,这部名著的主题可以概括为: 。(2分)
(2)读了《童年》这部名著,你有了怎样的人生感悟?(3分)
二、 口语交际及综合探究。(共10分)
班级开展了《成长的烦恼》主题活动,活动后教师建议学生把活动中展示的内容编辑一起黑板报,请你完成下面的任务。
6.请你给本期板报起个好听的名字,并把板报的栏目名称拟好,请写在下面吧!
(6分)
板报名称:
栏目名称:
7.板报上面有教师的一段对本次活动的小节及期望,请你为老师写出来吧!(4分)
三、阅读理解及分析
(一)读下面文言文,回答8-11题(共13分)
天下事有难易乎?为之,则难者亦易唉;不为,则易者亦难唉。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易唉;不学,则易者亦难唉。
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,.
迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾才之敏,倍人也;屏弃...而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉!
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰;“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有.
惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者。自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。
8.解释加点的词语。(4分)
吾资之昏 吾资之聪 屏弃而不用 子何恃而往 .....
9.翻译句子。(4分)
(1)西蜀之去南海,不知几千里也。
(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
10.文章开头的一段话有何作用?(3分)
11.文章的题目是《为学》,作者
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