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- 2018-06-01 发布于江苏
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教育信息化驶入快车道互联网助力课堂上云端
教育信息化驶入“快车道”“互联网+”助力课堂上“云”端
武夷山市一中
2012年武夷山一中入选首批国家教育信息化试点学校,学校立足学校自身应用需求和特色,在信息技术与教育教学深度融合、机制创新、模式探索方面进行了广泛探索,为提升课堂实效提供了强有力的数字化保障。
作为首批国家级教育信息化试点单位,我校坚持以应用为导向,立足学校自身的应用需求和特色,通过机制创新和制度保障,探索了以“一个中心,四个基本点”为模式的信息技术与教育教学的深度融合之路,加快了学校教育信息化的进程。
一、明确工作思路,确立试点目标
我校在2012年申报试点校时确立的目标:结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,依托优良的信息化硬件设施,全面发挥信息技术在教育管理和教学实践中的作用,为学校的内涵发展、特色发展提供技术支撑、资源保障和服务平台。以信息技术在学科等领域中的应用为重点,加强信息技术工作的领导和教师培训,逐步为实现“科学、高效”的课堂教学提供服务保障平台,提升学校网络化管理水平,实现教育教学质量的最优化。并且积极利用我校教育信息化探索研究的阶段性成果,在当地基础教育领域充分发挥辐射、示范作用。
二、完善保障机制,探索融合模式
为高效、有序地推进教育信息化的工作,实现试点校目标,我校不断完善保障机制:1、出台了《武夷山一中教育信息化试点工作实施方案》,整体规划我校的信息化建设工作,
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