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走近你我他 初中人际交往 五分钟热身小游戏——听一听 每人的角色 1.制作一张关于自己的简易名片 2.画一个角色同心圆，看看各个人处于什么位置。 3.想一想，当我是这些角色时，我该做什么，并写下来。 4.分享阶段。 心理学家曾做过这样一个实验：让两组人员分别给一位女士打电话。告诉第一组的人说，对方是一个冷酷、呆板、枯燥、乏味的女人；告诉第二组的人说，对方是一个热情、活泼、开朗、有趣的人。结果发现：第二组的人与那位女士的交谈非常投机，通话时间也比较长；而第一组的参加者却很难与那位女士顺利地交谈下去，颇有点“话不投机半句多”的味道。这究竟是为什么呢？原来是第二组的参加者把那位女士想象成一个“天使”，并以同样的态度与之交往，而前一组则完全相反，所以得出了截然对立的结论。这就告诉我们：你怎样看待别人，别人也怎样看待你。我们总是在抱怨自己得到的太少，可是我们又付出了多少呢？大家回头看一看，有多少人就因为你的舍不得付出而与你擦肩而过，也许等到你愿意付出时，已经没有机会了！人际关系就是这样一种互动关系：你敬人一尺，人敬你一丈。“要想别人怎么对待你，你就要怎样对待别人”是我们在人际交往中的“黄金法则”。 认识人际交往中的“六宝”：微笑、赞美、聆听、合作、宽容、礼貌 第一宝——“微笑” 1、观看两组陌生人的图片，一组为表情冷漠的，一组为面带微笑，更愿