包装设计和印刷设计教学大纲.docVIP

印刷工艺》课程教学大纲 (2004年制订，2006年修订) 一、课程代码：0381101502 二、英 文 名：Printing Technology 三、课程性质：必修课 四、先修课程：视觉传媒设计 广告心理学 五、学 分：2 六、学 时：32 七、课程概述： 印刷设计，即印刷品的设计，是美术设计人员在印刷技术和印刷工艺的基本规律统筹下进行的平面美术设计。自印刷术发明以来，印刷品最基本的排版与布局，可以说是最初意义上的印刷设计，而真正意义上的印刷设计，则是现代文明的产物和社会信息传播的工具。它的发展与人类社会物质文明与精神文明的进程是密切相关的。由此，印刷设计在新的时代被赋予了新的内涵和更高的职能，设计师除要有高超的设计技巧与创新的审美意识，也要求设计师全面、完整地了解、掌握当代印刷技术的特点和工艺流程，把美术设计与印刷工艺有机地结合起来，创造出精致美观的印刷艺术品。所以，把印刷设计作为一门专业课程来教学，是很有必要的。 该课程从介绍传统的印刷技术、工艺流程以及印刷品设计实例等基本知识着手，立足于现有最新的印刷设计知识基础上，参照印刷技术、设计意识方面最新成果和发展规律，介绍当代印刷设计的基本面貌及创新方法，并前瞻性地展望未来的印刷设计发展前景。 本课分五章十六节来教学，共32学时。 八、教学目的： “印刷工艺”是一门专业技术性强，涉及多种学科的必修课。通过对本门课程2学分32学时的学习，让学生充分了解印刷设计、印刷工艺的重要性和用途。本课程的目的是通过对印刷基本理论与印刷设计基本方法的讲解，使学生全面、完整地了解、掌握当代印刷技术的特点和工艺流程，把印刷的技术设计与平面的艺术设计有机地结合起来，解决技术与艺术之间存在的矛盾，让学生学会在受材料和工艺的限制下，设计和制作出符合社会需要的优秀作品。 九、教学方法： “印刷工艺”是一门专业性强、适用性广的课程，这要求教师在授课时必须采用大量的理论知识全面阐述有关印刷工艺的基本概念，基本理论及设计方法。 “印刷工艺”课程与市场和经济关系密切，这要求教师在授课时要介绍制作和成本之间的关系。另外，“印刷工艺”有很强的技巧性，教师在讲授这方面知识时可结合案例大量使用印刷成品、幻灯以及多媒体形式，扩大学生视野，加强学生对基本规律的把握，要求任课教师正确处理教与学、学与用的关系，强调理论与实际相结合，在教学中既要系统的讲授，又要突出重点、难点，在进行理论讲授的同时，更应重视实践环节的有序进行。各章节的讲授完成之后，应带学生到印刷厂进行参观实习；在教学手段上，采用理论讲授，多媒体教学、多形式学术讨论与实践相结合的方式。 教学设施要求：教材、自制课件一套、多媒体设备、专业教室、实习工厂。 十、实 验：无 十一、教学基本内容及学时分配： 第一章 认识印刷（4学时） 本章教学目的：了解印刷的历史、要素与种类 教学重点：五大要素、四大种类 教学难点：凸版、凹版、平版、孔版印刷的原理 主要内容： 第一节 印刷沿革与发展 第二节 印刷的要素与种类 1、印刷的五大要素 2、印刷的四大种类 第三节 印刷种类与特性 1、凸版印刷 2、凹版印刷 3、平版印刷 4、孔版印刷 5、四种印刷的特性比较 作业：四种印刷的特性比较 第二章 制版与设计（4学时） 本章教学目的：掌握分色印刷制版的原理及方法，了解制版创意方法 教学重点：制版的原理 教学难点：制版的方法 教学内容： 第一节 版与制版 1、分色制版原理 2、分色方法 3、工艺方式 第二节 设计元素——网屏 1、网屏与肌理 2、网点形成原理 3、网点角度 4、线条画面制作 第三节 特殊制版 1、特殊网屏 2、连续调变成高反差 3、版调转换 第四节 制版创意 1、反转制版 2、图文透叠法 3、图片合成法 讨论：制版的原理 第三章 印刷与创新（8学时） 本章教学目的：掌握印刷色表示法，了解拆色工艺及创意方法，掌握特种工艺，了解特种印刷 教学重点：印刷色表示法和运用 教学难点：拆色工艺及色版互换 教学内容： 第一节 色版的工艺要素 1、色版分类：（1）套色版，（2）分色版；2、演色表的使用：（1）演色表，（2）色彩渐变表示，（3）印刷色表示法。 第二节 色版设计 1、衬底色设计 2、叠色应用 3、拆色工艺 第三节 色版的创意因素 1、正片转双色： （1）黑白正片转二色，（2）彩色正片转二色。 2、色版重换： （1）叠色法与版分离，（2）双色与特别色印刷，（3）单色印刷。 3、特种工艺：（1）凹凸压印，（2）浮雕印刷，（3）压钢线，（4）光泽色印烫，（5）上光、复膜。 第四节 特种印刷的创新 1、塑料印刷 2、马口铁印