学习研讨资料-现代思维方法.ppt

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学习研讨资料-现代思维方法

学习研讨资料;前言一;前言二;工作调查问卷 的目的和想法;1、答案没有对错或好与不好之分 2、答案只是反映个人看问题的思维、角度不同 3、答案只是说明个人认识的深浅不一;前言四;——集中现代思维将问题转化为机会 ——提高创造力、发现更多的替代方案 ——建设性地挑战医院现有的思维 ——从一个想法发现和创造更多的想法 ——怎样根据指令应用创造性思维 ——不受局限的思考,有益于个人发展;目录;目录;※思考是人类最根本的资源。 ※我们对思考方法的追求永无止境。 ※一些人认为思考的目的就是证明自己是正确的。 ※什么是“眉头一皱计上心来”? ※思考最大的障碍在于混乱。 ※思考最大的危险在于“摸着石头过河”。;敏锐是保持大脑高速运转的关键; ——局限性思维;—— 一位病人因发热就诊…… —— 接诊医生思考:什么原因发热…… —— 仔细询问、检查…… —— 分析归纳,形成诊断:上呼吸道感染 —— 按照诊断进行治疗; 当我们进行传统性思维时,总是在同一时刻既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观点。;局限性思维容易—— 1、从自身的角度进行考虑 2、从局部的角度进行考虑 3、情绪化影响了思维效率 4、做事没有产生好效果;对抗性思维容易—— 1、指出错误可以有利于进一步提高 2、容易引起争论,破坏和谐关系 3、缺乏建设性、计划性和创新;目录;现代思维——平行思维方法;Date;Date;Date; 平行思维是现代一个管理我们思维本身的一种方法。 它将我们的思维从不同侧面和角度进行分解,分别进行考虑。学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。;平行思维—— 同一个时间同时从一个角度和侧面进行思考; 每一位思考者都将自己的观点同其他人同等对待,而不是一味的批驳其他人的观点。;——我觉得你说的自来水改造方案根本不可行 ——你说的这个办法也不行,花钱多,还费事儿。 ——我看这个办法挺好的,它能解决饮水关键问题。 ——我们不要吵了,让我们想想其它的的办法吧!;平行思维的工具;为什么是帽子?;六顶思考帽的价值;六顶帽子的思考方法 白帽: 资料与信息 红帽: 直觉与感情 黑帽: 逻辑与批判 黄帽: 积极与乐观 绿帽: 创新与冒险 蓝帽: 系统与控制;目录;白帽思维(WH);白色代表中立和客观 白帽思维思考的是客观的事实和数字;与白帽相关的就是资料与信息;请找出哪些是事实?;白帽思维的原则 你不能任意提高一件事实的层次,除非你有能力去 验证它。 在使用白帽思维时,你的态度必须是中立的。 白帽的使用应该成为一种习惯。 防止过度使用白帽。;1、白帽思路排除了下述极有价值的因素:预感,直觉,由经验而来的断定,感情,印象和意见。 2、但这正是白帽思维的目的之所在:提供单纯信息的途径和方式。;医院开始进行“社区卫生服务攻坚战”,想要知道各居委会相关的信息资料,请提供如何得到这些信息的方式、方法? ;白帽思维的难点——;红帽思维( RH );? ;红色代表情绪、直觉和感情 红帽思维思考的是个人的感觉和预感;背景情感与思维 同情、愤怒、嫉妒或害怕等这些背景情感会限制所有的思维,并使思维带有各种色彩。;如果背景情感被排斥于整个思维过程之外,那么它们就会隐藏起来并以一种潜在的形式影响整个思维活动。;直觉与思维;红帽允许人们将感觉与直觉放进来,不需要道歉,不用解释,也不必想办法为自己的行为辩解。 ;承认情感是思维的一部分。 让背景情感现形,以便观察可能带来的影响。 可以让情感得以发泄。 直觉和预感发挥优势。;正确认识和运用直觉与情绪。 不要证明或解释自己的感觉。 认可预感,但非凭预感作决定。 避免争辩。 须在30秒以内作出回答,避免过度使用红帽。;黑帽思维( BH );黑色代表冷静和严肃。 黑帽思维思考的是小心和谨慎,对事物进行谨慎的逻辑判断和评估。;甲——我看小黄机灵,会说话,可以当护士长 乙——她业务不太强 甲——护士长主要是会沟通 乙——她对老护士们并不热情 甲——小黄年轻,可以边干边练 乙——那现在护士长怎么办;黑帽思维的用途;讨论: 请戴上黑色思考帽,讨论“如果政府增加牢狱处分与刑罚,就会减少犯罪。”;黑帽思维是强势思维,价值高,用得最多。 黑色思考帽可以避免自己、他人和社会的风险,看到可能的危机。 可以用黑色思维对抗黑色思维。;1、是否黑帽思维不好?只属于批判型的人? 3、我们如何看待批判型的人和黑帽思维?; 3月份查水表,发现医院办公区一个月用水量1000吨,物业公司怀疑是水表坏了或地下水管损坏跑水,建议先换水表……;黄帽思维( YH );黄色代表阳光和价值。 黄帽思维思考的是乐观、希望,积极寻找事物的闪光点。;医务人员走出医院、卫生站,开展社区卫生服务工作,请用黄

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