影响校园规划因素.docVIP

题目 中文摘要 当前，正值全国高校建设高潮中，校园规划成为研究的热点。我国高等教育规模不断扩大，体制改革与合并调整给高校发展创造了难得的发展机遇。同时也给大学校园的规划提出了新的课题。由于城市空间的局促，原由大学校园空间己没有太多的发展空间，严重影响了高校的快速发展，于是选址另建新校区成为高校寻求大发展的新途径。 本论文以财经学院相思湖校区的建设规划为例子，对现代大学校园的校园空间特点进行分析与探讨。从校园规划设计的角度运用校园使用功能分块的手法来营造大学校园空间环境，将有助于我们放整体设计的思想出发，并结合我国的实际情况及各自的特点，创造出具有时代风貌和鲜明个性的新一代大学校园。 [关键词] 校园规划；功能分区；新校区； 大学校园的规划是学校的一项基础性工作，是实现办学功能的首要环节。校园规划必须以学校的办学定位为基础，不仅应具备良好的使用功能，以满足培养人才的需要，而且还要营造高品味的校园环境，体现大学的精神和文化。大学校园是学校办学历史和传统文化的载体，一代又一代莘莘学子走出校园，对清雅整洁、恒久特色的校园环境都会留下永恒不灭的记忆。 一、影响校园规划的因素 （1）自然因素 当今的大学都十分注重形成自己独特的景观特色。而在形成景观特色的诸多因素中，最重要的就是如何因地制宜，充分利用自然条件，创造适宜的校园环境。自然界中所包含的物质种类很多复杂的自然条件是设计的基础，无论做何种设计都必须考虑建筑及其环境、地形、方位、道路和植物之间的关系，同时还必须注意气候给环境的造成的诸多影响，以及土地、植被、水和建筑材料等等彼此间的联系。只有这样才能创造一个自然与人相协调的校园景观环境。选择校址时需要考虑气候特点。校园基址被选定后，就要根据特定气候条件进行最佳场地和构筑物设计，并根据区域小气候来修正气候的影响以改善环境。降水量对于校园纪念性景观形态就有较大的影响，例如校园内水体的设计等。此外，阳光的日照变化对校园纪念性景观设计构成了另一个意义显著的影响要素。最后为完善区域气候状况，应综合所有自然要素对生态系统进行描述。气候直接影响人们的生理健康和精神状态，这反过来就对景观设计提出了要求。因此，应当在研究区域气候特征时标明在该区域气候和天气下形成的校园特定的行为反应和形式，以便作为校园景观设计的参考依据。。 地域环境包括两个方面：一是校园所处的地理位置与城市周边的关系；二是校园内的地形地貌特征。如今的大学校园与城市的关系越来越密切，而大学校园景观形态方面也有着同城市景观形态类似的联系。校园中如果有着多变的地形地貌，往往在景观的建设中被利用。对地形骨架进行塑造，山水布局，小品设置。校园绿地应具有辅助完成教学任务的功能, 满足学生室外读书和文体活动的基本要求。如学生宿舍附近的绿地应以种植各种花灌木、绿篱为主, 下铺草坪, 叛缀花卉、树球, 使学生有一个安静的休息环境和室外游憩的场所教学楼、图书馆周围的绿化要以开阔舒展为主, 为师生在长时间阅读后, 提供一个调节视力疲劳的绿色开阔视野此外景观区域中的坡度的控制和高程关系等都要通过地形设计来解决。 （2）人文因素 大学校园景观设计的根本目的是为师生的生活学习所用。人文因素可以说是对校园纪念性景观的塑造影响最大的方面。大学校园的产生与演变是与文化网络密不可分的，其动力和构想是由文化与外界环境相互作用而产生的。大学是知识与文化传播的殿堂，文化背景对校园环境景观的影响是深远而又含蓄的。不同的文化背景会在世界各大学校园的纪念性景观形态上留有痕迹。在不同文化背景下形成的种种观念成为了定位校园纪念性景观形态的参照系。美国斯坦福大学的首任校长大卫·乔丹曾经说过的，“那些长廊和庄重的柱子，那一排排棕桐树，都将对学生起着一分教育作用，实实在在地和化学实验室一样??这座庭院中的每块石头都在进行着教育。”就我国大学校园而言，“五四”精神的继承与发扬使北京大学这所百年学府一直以来都笼罩在强烈的爱国主义和活跃的学术思想之中，这种富有特色的校园文化和中国古典式的校园纪念性景观令其经久不衰，享誉世界。美国的民主开放的思想，也深刻地反映在了校园环境设计中，产生了延续传统而又具有典型美国特色的校园纪念性景校园的范本。在那个特殊的历史时期，也出现了很多雷同的大学校园纪念性景观。改革开放以来随着国家中央权利的下放与分散，学校的自主权日益增大，因此校园纪念性景观设计具有了更大的弹性。在高校纪念性景观设计中，既要反映时代特征，又要体现各高校的个性特色。 社会因素 中世纪时的西方大学更多地受到教会的控制，在当时的大学校园纪念性景观中宗教政治的涵义远远超过校园本身的教育涵义，大学校园也不再是单纯教学的场所。当今世界，宗教与政治在很多国家的大学里不仅控制着大学教育的内容和方法，还有力地操纵了校园的总体规划、单体建筑的形式，以及校园纪念性景观形态