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中彩那天;如果你中了500万大奖，你会：;如果你中了500万大奖，你会：;拮 寐 驰 馈 惑 捎;多音字组词;使继续存在下去；保持。 精深，课文指技术熟练、精通。 生活困难，缺少钱。 赠送（礼品）。 心情不舒畅。 教育。 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 指对谋事非常疑惑，很不理解。 ;近义词： 安慰——宽慰? 拮据——困难 精湛——精深? 器重——重视 崭新——簇新? 馈赠——赠送 迷惑——迷惘? 教诲——教育、教导 闷闷不乐——郁郁寡欢;反义词： 安慰——责备? 拮据——富有 有趣——枯燥 崭新——陈旧? 馈赠——索取 迷惑——清醒? 仔细——马虎 闷闷不乐——兴高采烈 诚实——虚假、狡猾?;近义词： 看重——（ ） 赠送——（ ） 神态——（ ） 严厉——（ ） 反义词： 陈旧——（ ） 粗鲁——（ ） 迅速——（ ） 悲伤——（ ） ; 1、把课文读通顺，想想课文主要写了一件什么事？ ;合作训练  围绕着这辆车，发生了一件什么事呢？; 1、 《中彩那天》的故事主要讲了父亲中了一辆（ ） 汽车，但是他（ ），因为这张彩票是同事库伯的，于是面临一个（ ），最后父亲把汽车（ ）。 ;2、 哪些自然段写了这件事情？ ;请同学们认真阅读课文，并为课文分段，概括段意。 第一段：（1—2） 第二段： （3—9） 第三段： （10）; 用铅笔画出“ 我”的心情变化的词语。 ; 当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。;“不敢相信”什么？ 为什么“不敢相信”？;“不明白”什么？ 为什么“不明白”？; ;; 理由三：“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103.中奖的那张号码是05102……; “迷惑不解”什么？ 为什么“迷惑不解”？ ; 我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他???情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。 他心里可能想： 。; 可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。; 不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。;父亲是怎样处理这件事的呢?; 这时，我听到了父亲进门的脚步声，他拿起电话拨通了……;父亲在道德难题面前，放弃了（ ），选择了（ ），做到了以诚待人。; 父亲失去了（ ），却得到了（ ）。 我们家虽然贫穷，但是（ ）。; 是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。;;;;一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 ——一位普通的母亲; 一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。;比较句子，说说有什么不同?;比 一 比;一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。; 当库伯派人把汽车开走后， “我”和爸爸、妈妈是怎样的心 情，可能有些什么对话？;告诉我们的道理：; 通过文章的前后对比，我们不难发现父亲面临着许多矛盾： 1、生活的拮据与意外的中奖； 2、梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车； 3、帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记； 4、自己家里的贫穷与库伯家里的有钱； 5、归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临道德上的难题。;1、生活的拮据与意外的中奖 第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。 ;2、梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车 父亲是汽车修理厂的技工，技