沪科版物理八年级8.4《流体压强与流速关系》5.ppt

第八章 压 强 第四节 流体压强与流速的关系 草原犬鼠的空调系统 飞机的升力 机翼上下方的压强差使飞机获得竖直向上的升力 奔腾的河水 狂风 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 流体压强与流速的关系 流 体 1.什么是流体？ 液体和气体都具有流动性，统称为流体。 2.流体流动时的压强称作流体压强。 科学探究活动 （1）提出问题：流体压强与流速有什么关系？ 猜想①：液体和气体流动越快，它的压强越大。 （2）猜想与假设 猜想②：液体和气体流动越快，它的压强越小。 猜想③：流体压强与流速无关 设计实验并进行实验 实验器材： 乒乓球、筷子、吸管、小纸船、纸、水槽、矿泉瓶请同学们利用准备好的器材，设计实验验证自己的猜想。 ①：对着两张自然下垂平行拿着的纸向中间吹气，会看见什么现象？ ②：在两支筷子中间放上乒乓球，用吸管向中间吹气，能看到什么现象？ ③：将事先折好的两只小船，放入水槽内，然后用矿泉瓶当作水管向船中间的水域冲水，观察两船如何运动？ 比一比看谁的实验做得好 探究实验预设方案： 第一个实验的现象是纸向中间靠拢了。 结论： 流动气体的压强，流速较大的位置压 强较小。 气体压强与流速的关系 吹气 气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大. 气体压强与流速的关系 液体在流速大的 地方压强小，流速小的 地方压强大  液体压强与流速的关系 液体在流速大的 地方压强小，流速小的 地方压强大 在流体中流速越大 的地方，压强越小 在流体中流速越 小 的 地方压强越大 结 论 我身边的流体压强 ①解释开头的“漏斗”吹球球不走的实验。 ②为什么火车站台都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域？ 当火车驶过站台时,火车周围空气被火车带动一起运动，流速快，压强小；而离火车远一点的地方，空气流速小，压强大。如果人站在安全线以内，容易被压强大的气流推向火车，发生危险。 当两船彼此接近平行行驶时，两船之间的水由于被挤在一起，流速比外部大一些，压强比外部小一些，这样船中间和外测产生压强差，从而产生压力差，将两船挤在一起了。 航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行！ 这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆，两个洞口的形状不同，决 定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小， 压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。 因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴 ，给犬鼠带去了习习凉风。 草原鼠的空调系统是怎样形成的呢？ 打气 小孔 　小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。 喷雾器 相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？ 风雨中的雨伞 风中雨伞 （1） 飞机的机翼有什么特点？ 二 飞机飞行时升力是如何产生的？ 气流偏导器 1、液体和气体，统称为流体 2、流体压强与流速的关系 3、飞机升力的产生 作业 实践活动：制作一个飞机模型，在操场上进行表演，比一比谁的模型飞机在空中飞行的时间长。 查阅资料，对比各种飞机机翼结构及升力产生的原理 　诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅