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2017四年级上册语文第六单元辅导资料人教版 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5Y k J.Com 2017四年级上册语文第六单元辅导资料人教版 　　【第20课 古诗两首】 　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，是一篇精读课文，为唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。 　　《送元二使安西》是盛唐着名诗人、画家和音乐家王维所着的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，其深厚的情谊，不言可知。这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离别情绪，而是别巨匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切和祝福。 　　生字：鹤(hè)孟(mèng)陵(líng)辞(cí)唯(wéi) 　　写7个：孟、浩、陵、辞、唯、舍、君 　　多音字：舍：shě舍弃 舍得；shè宿舍 校舍。 尽：jǐn尽管；jìn尽头。空：kōnɡ空气；真空；kònɡ空地；空隙 　　近义词：辞-别 　　反义词：朝-夕 　　1、这两首诗都是（送别诗），《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写，这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事，后两行写景。 　　《送元二使安西》的作者是唐代着名诗人王维。表达出对友人的留恋、关切与祝福。 　　2、诗句意思 　　（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 　　这句诗的意思是：我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。 　　烟花三月”写出了三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。 　　（2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 　　这句诗的意思是：我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 　　“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。 　　（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　这两行诗由写景转入送别：朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。“更”字表明（酒已劝了多次、尽了多杯。） 　　相关链接：送别诗：王维《山中送别》：山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？ 　　高适《别董大》： 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 　　【第21课 搭石】 　　课文写的是乡亲们摆搭石,走搭石的一幕幕情景.语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息.体现了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美. 　　生nbsp;字：谴(qiǎn)惰(duò)俗(sú)协(xié)序(xù)绰(chuò)伏(fú) 　　写11个：洪、暴、猛、涨、裤、惰、稳、俗、衡、序、伏 　　多音字：涨：zhànɡ涨红 头昏脑涨；zhǎnɡ涨潮 涨落间：jiàn间隔 间接；jiān中间 间距 　　易错的字：裤、序、暴 　　词nbsp;语：间隔 懒惰俗语 平衡联结 稳定伏下 裤子猛涨 谴责 山洪暴发清波漾漾理所当然协调有序人影绰绰 　　近义词：谴责-指责、平稳-稳当间隔-距离懒惰-懒散 协调-和谐 联结-联系 　　反义词：谴责-赞扬懒惰-勤劳 　　1、对句子的理解。 　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 　　含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。 　　2、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 　　3、第2自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。 　　第3自然段对“一行人走搭石”的描摹，实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序，“像轻快的音乐”，“给人画一般的美感”，仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。 　　第4自然段写生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的画面，也能够感受到画中人物的美好心灵。 　　【第22课 跨越海峡的生命桥】 　　本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 　　生nbsp;字：凋(diāo)苞(bāo)袭(xí)怀(huái) 旷(kuàng) 暂(zàn) 躯(qū)胞(bāo)