2018秋新川教版八年级历史上册教课件6.戊戌变法共37张.ppt

第三单元 戊戌变法和义和团运动 第6课 戊戌变法 情 境 导 入 《马关条约》的内容有哪些？给中国社会带来了怎样的影响？ 新 课 讲 授 代表： 康有为 梁启超 随着帝国主义侵略的加剧，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派领导的维新变法运动兴起。 康有为在广州创办万木草堂，聚众讲学，宣传维新变法，培养维新运动的骨干。 模仿西方的政治制度，开民智，兴民权，建设一个富强的近代国家。 主张： “变法之本，在育人才； 人才之兴，在开学校； 学校之立，在变科举； 而一切要其大成，在变官制” 君主立宪 “公车上书” 公车：汉代用公家车马送应举之人赴京，后来“公车”就作为举人入京应试的代名词。 背景： 《马关条约》签订，中国民族危机加深。 时间、地点： 1895年4月、北京 人物： 康有为、梁启超和参加会试的1300多名举人 影响： 是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志。 要求： 反对同日本议和，请求变法。 伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已。……窃认为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下…… 《易》曰“穷则变，变则通。”……窃为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。 ……夫先王之治天下，与民共之……君民同体，情谊交孚，中国一家，休戚与共……于以恢复琉球，扫荡日本，大雪国耻，耀我威稜。 ——《公车上书》 北京 《万国公报》（后改名《中外纪闻》） 为了进行思想启蒙，维新派创办报刊、组织学会、开办学堂： 1895年建立维新派的政治团体强学会。 1896年在上海创办《时务报》 梁启超担任主笔的上海《时务报》 严复在天津创办的《国闻报》 积极宣传维新变法思想，居于南北舆论界的领导地位。 严复译述的《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的生物进化论观点和“优胜劣汰”的社会进步理论。 ——号召人们救亡图存，保国保种，在思想界引起强烈反响，风行全国。 想一想 维新变法运动为什么会兴起？ 甲午战争后民族危机大大加深 19世纪末中国民族资本主义的初步发展 1897年创办的苏经缫丝厂 1898年创办的阜丰面粉厂 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 ……中国欲自强，则莫如学习外国利器…… ” ——李鸿章 西方胜过中国的地方，不仅在器械，而且在制度。中国只有实行变法维新，在能“自强保种”。 ——严复 读材料说说维新派与洋务派的思想主要区别是什么？ 洋务派：主张学习西方先进的军事工业。 维新派：主张学习西方先进的政治制度（君主立宪制）。 1897年，德国强租胶州湾后建立的“纪念碑” 康有为“舌战”总理衙门 根据以上材料，说说光绪帝为什么决心变法维新？ 试问今日之时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？ 《马关条约》签订后,中国陷入被列强瓜分的狂潮中，民族危机日益深重，国力衰弱，面临亡国的严重危机，光绪帝也将成为亡国之君。所以他痛下决心实行变法。 光绪帝 （1875—1908年在位） 时间： 1898年6月11号，农历戊戌年 标志： 光绪帝颁布《定国是诏》， 实行变法。 “戊戌变法”（“百日维新”） 背景： 列强掀起瓜分狂潮； 德国强租胶州湾。 《定国是诏》 过程： 6月11日到9月21日，光绪帝发布了一系列变法令，新政共推行了103天。 内容和作用： 经济上：提倡办实业，奖励发明创造，改革财政； 政治上：广开言路，裁撤冗官，精简机构； 有利于民族资本主义的发展 打击了封建官僚制度；触犯守旧贵族的利益。 文化上：改革科举制度，开办新式学堂，设立译书局； 军事上：训练和装备新式陆、海军等等。 有利于西学的传播；伤害守旧的封建文人。 增强军事实力，挽救民族危亡。 性质：是一场资产阶级的爱国政治运动。 京师大学堂是北京大学的前身 开办新式学堂 开办时间： 1898年7月 办学方针： “中学为体，西学为用，中西并用，观其会道。” 课程： 普通学科和专门学科；经过10余年，有了经科、文科、法政科、商科、格致科、农科、工科等7个专科。 影响： 许多省份也积极筹办设置新式学堂，变法失败后虽明令禁止各省学堂，然而新式学堂的兴起成为大势所趋。 慈禧 以慈禧太后为首的顽固派是如何破坏变法、打击维新派的？ 6月15日，慈禧太后逼迫光绪帝一日之内连发三道命令，免去支持变法的光绪帝老师翁同龢的职务，使光绪帝失去重要助手； 任命她的亲信荣禄担任直隶总督，统领北洋三军，控制京津地区