和 与你一起认识0-3岁的宝宝 育婴师.pptVIP

和你一起认识0-3岁的宝宝;和您一同认识0-3岁的宝宝; 关于隋馨 ;*;请您分享您眼中的0-3岁宝宝;大脑的工作原理;发送和接受信息;*;*;*;在婴儿头两年中的树突生长;*;红色的认知;*;*;学习能力;*;建立科学的早期教育观念;科学的早期教育促进宝宝五项能力的全面发展;在宝宝人生最重要的最初三年 我们能为 宝宝做些什么？ ;一同认识0-3岁的宝宝;精细动作-定义和作用;通过接触物体，可以了解各种物体的特性 促进认知的发展 培养生活自理能力，体验成功感，增强自信心 在基本技能的基础上，逐步掌握更多的复杂技巧（如写字、画画等） ;0-1岁宝宝的精细动作;宝宝现在的样子;1-2岁宝宝的精细动作;由您的宝宝脱袜子想到;*;*;2-3岁宝宝的精细动作;动作混乱阶段（1个月以内） 无意触摸阶段（2－3个月） 无意抓握阶段（3－4个月） 手眼不协调的抓握（4－5个月） 手眼协调的抓握（4、5个月－6个月） 手的动作开始形成，日益灵活（6－12个月） 使用工具（1－3岁） ;关于情绪和社会性;快感度;情绪和情感的分类;*;0-3岁的宝宝情感之路;0-1岁宝宝的情感之路;生活中;依恋和脑部发展;发展安全依恋;1-2岁宝宝现在的样子;1-2岁宝宝的情感之路;生活中;;2-3岁宝宝的情感之路;2-3岁宝宝现在的样子;生活中; 宝宝的抑郁 ;语言-定义和作用;*;*;*;如何帮助0-1岁的宝宝理解语言;*;1岁-1岁半-单词句阶段宝宝可以理解更多的词语和简单的句子宝宝开口会能说出词语宝宝的常常一词多用 1岁半-2岁宝宝- 双词句阶段宝宝在说电报句 宝宝的表达有点难以理解;如何帮助1-2岁宝宝开口学说话;*;宝宝开始说复合句 在日常的探索活动中学习并丰富语言;如何帮助2-3岁宝宝能说会道;*; 语言准备阶段（0－1岁） 语音的感知方面 发音方面 语言理解方面  语言发生阶段(1－2、3岁) 单词句阶段（1岁—1岁半） 双词句阶段（1岁半—2岁） 简单句阶段（2－3岁）  基本掌握口语阶段（2、3岁－6、7岁） ;音乐活动带给您……;*;*;早期教育是复杂的系统工程;*;宝宝早期教育的金三角;*;*;*;I ‘m Born to Learn 出生就会学习;我们的愿望;谢谢各位的聆听