人教版初中历史八年级上册第4单元第12课新文化运动课件1共19张.ppt

新课导入 胡适 陈独秀 鲁迅 李大钊 蔡元培 辜鸿铭 《讲坛上的教授》 第12课 新文化运动 学习目标 1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作； 2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义 新课讲授 一.新文化运动的兴起 1.背景 新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动 《青年杂志》和《新青年》 陈独秀 2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》 陈独秀 鲁 迅 胡 适 李大钊 3.代表 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 4.重要阵地 北京大学和《新青年》 蔡元培 北京大学红楼 （20世纪初新文化运动的主要阵地） 二.新文化运动的内容与意义 1.内容 抨击旧道德和旧文化 人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，－－病便好了”。 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。 以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。 提倡民主与科学 民主 科学 (德先生) (赛先生) “我们现在认定，只有这两位先生可以救