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旅游美学课件第四篇 章 旅游美学实践.ppt
第四章 旅游美学实践;第一节 导游美学实践;审美信息的传递者
;审美行为协调者
1、合理安排旅游线路
2、纠正旅游者不合理行为
3、传递正确的欣赏方法。
;审美层次的提高者
悦耳悦目 形式美
悦心悦意 情感美
悦志悦神 意志美;◆视觉宽度设计
中心及主体突出
◆ 视觉对比度设计
d/h 比值
d/h >1为敞景空间;
d/h <1为夹景空间
实现途径:
凝视/浏览/仰望/俯视/平视;最佳视域、视距、视点分析;不同仰角下景观效果差异;听觉设计
1、设计素材
自然音响 /人文音响
2、设计意境
幽静空旷
3、设计要点:
以动托静;
旋律和节奏;
实现途径:
倾(静)听/动听;嗅觉设计
1、设计素材
自然素材/人工素材
2、设计意境
芳香诱人
3、设计要点
集中成片/线状分布/点状布置
实现途径:
闻/吸;味觉设计
1、设计素材
自然素材(水/植物)
2、设计意境
人生五味体验
3、设计要点
以自然素材为原料的饮食行为,含有意行为和无意行为.
实现途径:
品/喝/吞/含;触觉设计
1、设计素材
自然素材(石/水/植物)和人工素材(人)
2、设计意境
别样/亲切
3、设计要点
实现途径:
摸\握\牵\扶
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