经管系工作计划.docVIP

2012年下半年，在学院”一切为了学生，一切为了就业“的办学宗旨要求下，我系将围绕“切实提高人才培养质量”开展各项工作，坚持“抓规范、提内涵、上台阶、求突破”的工作思路，初步建立系部规章制度，完善各项管理措施，在一些关键领域和方面求得突破，推进教育教学改革，促进系部各项工作稳中发展，主要包括以下几个方面： 一、重点工作 1.系部文化建设 系部的建设关键在文化的建设，载体是人的建设。本学期，我系将把系部文化建设作为工作的突破口，结合我系特点和专业特色，建立具有经济管理系特色的文化，充分发展文化在教育、制约、凝聚和激励等方面的功能，促进我系又好又快发展。我们将营造和谐的工作氛围，促进系部精神文化建设；“以人为本”，推进系部制度文化建设；加快教师专业发展步伐，催生系部行为文化建设；加强专业建设力度，助推系部物质文化建设。 2.师资队伍建设 （1）促进教师专业发展，完善目标化管理机制。提升教师的专业意识，培育专业发展精神，鼓励教师把个人目标与专业发展目标结合起来。系部将落实各项措施，完善对教师专业发展目标的检查、监督、考核、激励机制。同时为教师的专业发展搭建平台，创设环境。各教研室要安排教师通过下企业锻炼，提高实践能力；通过参与实训场所的运行，增长专业技能；通过参加行业各项活动，获取本行业的最新信息及资源，在各自领域有一定影响，来吸引和利用社会资源。 （2）内培外引，做好领军人物的引进、培养工作。充分发挥专业负责人、课程带头人的领军作用，跟踪计划落实情况，做好考核工作。有计划做好中青年教师进修培养，发挥“传帮带”作用，夯实青年教师教学基本功。 （3）注重内涵，加大“双师” 素质培养力度，努力打造优秀教学团队。以职业资格证书为突破口、鼓励教师下企业锻炼，打造结构合理的双师素质教师团队。 3.专业建设 （1）设置合理的专业。从市场出发，依据市场和区域经济发展的需求，开发新专业，并对可行性进行论证。 （2）优化老专业。目前，我系现有六个专业，部分为传统的老专业，本学期我们将从课程着手，加大调研力度，根据社会的新变化对之进行优化，以课程的优化促进专业的优化，使老专业更加适应人才市场的新需求。 （3）构建“平台”＋“模块”的课程体系。在平台基础上针对不同专业开设突出专业特色的课程，强化专业特色，进行专业细分。 二、具体工作（附本学期任务安排表） （一）教学工作 1.开展教学系列活动，全面提升教学能力。包括公开课、示范课，各专业技能竞赛活动，形成良好了学习氛围，营造浓厚的文化沉淀。为我院核心专业建设、文化建设、品牌建设打下良好基础。 2.完善教学管理制度，建设“双精“课题。结合课程体系，将校本教材建设作为精品教材建设的着力点，面向学生，立足课堂，突出特色，争创院级精品教材、精品专业。 3.坚持校内外有机结合，拓展实训基地。以专业职业岗位技能为核心、以作业流程为导向，按专业基础实训、专项技能实训、专业综合实训和生产顶岗实习四个层次完善校内外实训实习基地建设，以实现校内实训实习基地的模拟性、生产性、开放性，校外实习基地的生产实践、顶岗实习、技术服务、学生就业的统一。 4.全面管理，加强沟通与监督。加强教学常规检查，认真开展“三查两会”（期初、期中、期末教学检查和教师座谈会、学生座谈会），总结、反馈、整改形成闭环。强化教学检查人员责任意识，确保检查不流于形式。完善系部督导管理，充分发挥督与导作用，使教学双边和谐共进。 5.认真做好选修课、二课、强化班工作。 6.积极做好相关专业等竞赛的参赛辅导。 7.推进“水果物流配送中心”、“大学生职业中心”的建设，增加学生专业实践的机会，在我系营造”能学技能，学以致用“的学习效果和学生创业的氛围。 （二）产学研工作 1.提高教师的科研意识，并通过制定激励政策，调动教师的科研积极性。鼓励教师申报各级各类课题，承担更多高质量的科研任务。发挥专业优势和教师特长，加大社会服务力度。 2.积极开展校内培训，拓宽社会培训渠道。在现有全国外经贸从业人员考试、助理电子商务师等项目的基础上，自主拓展会计上岗证、中国市场营销经理助理等培训项目。充分发挥教研室主导地位，拓展校内外培训市场。 （三）团、学工作 1.做好保障服务工作，确保校园稳定和谐。提高学生管理机制的可操作性、长效性。奖助勤学贷工作做到公开、公平、公正，程序规范。健全信息反馈机制，学生事务处理认真细致，以理服人。制定《公寓防火防盗工作机制》、《心理预警机制》等，强化班主任值班，充分发挥学生信息员的作用。 2.加强学生教育，促进学生素质全面发展。以“学生综合素质发展”为中心，通过讲座、典型事例宣传、社团活动、主题班会、社会实践等多种途径对学生进行日常教育，培养学生良好的思想素质、创新素质、专业素质、人文素质、职业素质、心理素质、身体素质。 3.加强学生工作队伍（辅导员、