12-13版初中历史金榜学案配套课件：7.17美苏“冷战”共24张岳麓版九年级下.ppt

第17课 美苏“冷战” 1.通读课文，勾画并记忆以下知识点： （1）美国推行“冷战”政策的含义、表现。 （2）资本主义和社会主义两大阵营对峙局面形成的标志。 （3）美苏争霸的阶段、特点、表现。 2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。 3.课前预习限时15分钟独立完成。 一、“冷战”政策 1.背景： （1）第二次世界大战结束后，美国称霸世界的野心膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家的力量。 （2）美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。 2.表现： （1）政治上：___________。 ①提出：_____年，美国总统杜鲁门提出。 ②影响：标志着战后美苏“_____”的开始。 （2）经济上：___________： ①实施：1948年，美国在_____实施。 ②作用：稳定了欧洲的资本主义制度，加强了美国对_____的控制，将西欧纳入美国对苏“冷战”的轨道。 杜鲁门主义 1947 冷战 马歇尔计划 欧洲 西欧 （3）军事上： ①北约建立：1949年，_____等西方12国代表在华盛顿签署 《_____________》。 ②1955年，以_____为首的东欧8国成立_________组织。 ③影响：标志着_________和_________两大阵营对峙局面形 成。 美国 北大西洋公约 苏联 华沙条约