中华书局版历史八年级下册第5课《社会主义政治制度的建设》课件共19张.ppt

第五课 社会主义政治制度的建设 学习目标 1.根本政治制度——人民代表大会制度 2.基本政治制度——中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。 民族区域自治制度 了解社会主义制度的内容和意义 一、人民代表大会制度的建立 1、时间—— 地点—— 2、会议选举了新的国家领导人 中华人民共和国主席—— 副主席—— 全国人民代表大会常务委员会委员长—— 副委员长—— 最高人民法院院长—— 最高人民检察院检察长—— 国务院总理—— 3、第一届人民代表的选举具有法律保障 《选举法》规定了选举的平等、广泛的代表性 4、《中华人民共和国宪法》 《宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于 _____，全国人民代表大会是_____国家权力机关。 中华人民共和国是________领导的，以________为 基础的__________的社会主义国家。 这是我国第___部宪法，他反应了_________的意 志，代表着__________的利益。 5、第一届全国人民代表大会召开的历史意义 1、第一届全国人民代表大会召开，结束了由 __________代行人民代表大会的职权、以_______为临时宪法的过渡状态。从此，人民代表大会制度这一根本政治制度在中国正式确立。 2、人民代表大会制度有利于保证________，体现______的意志， 有利于保证_____________________的统一 有利于保证我国各民族的平等和团结， 符合__________的宗旨，适合我国的国情。 二、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的形成 1、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国的一项_______制度 2、人民政协职能的变化 它成为_______________的组织，是中国共产党领导下的多党合作和政治协商的________。 主要职能是____________________________ 4、坚持和完善人民政协意义 对巩固扩大________,发扬_________,促进______________,实现党和国家的总任务具有重要意义。 三、民族区域自治制度的产生和发展 1、历史和现实依据 2、内涵 民族区域自治制度，就是在国家统一领导下。各少数民族聚居的地方实行________,设立_______，行使______，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分。 实施意义 民族区域自治制度体现了_______的原则。 民族区域自治制度的实行，实现了______取得重大成就 小结 1.根本政治制度——人民代表大会制度 选举领导人 《宪法》 意义 2.基本政治制度——中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。 人民政协的职能 合作方针 意义 民族区域自治制度 * * 1954年9月 北京 毛泽东 朱德 刘少奇 宋庆龄等 董必武 张鼎丞 周恩来 人民 最高 工人阶级 工农联盟 人民民主专政 一 中国人民 中国人民 政治协商会议 共同纲领 国家权力 人民 中央和地方的国家权力 人民当家作主 3、中国共产党与各民主党派合作的基本方针 基本政治 中国人民爱国统一战线 重要机构 长期 、 互相 、 相照、 与共 全国政协礼堂 遵守_________ 合作梳理 共产党领导的多党合作和政治协商制度 坚持 领导 首要前提和根本保证 基本方针 长期 、 互相 、 相照、 与共 根本活动准则 重要机构 共产党是 党 民主党派是 党 政党关系 （我国的 政治制度） 中国特色的政党制度 基本 执政 参政 共产党 共存 监督 肝胆 荣辱 宪法和法律 人民政协: (1) 性质:_____________ (3) 职能: _____________ (2) 主题_________ 爱国统一战线组织 团结民主 政治协商、民主监督、参政议政 ? 爱国统一战线 社会主义民主 全国各民族大团结 区域自治 自治机关 自治权 回忆：你知道我国建立的5大自治区的名称是什么吗？ 背面图案：人民大会堂，蒙、维、藏、壮 四种少数民族文字 在执行全国性法定节假日的基础上，西