爱国主义教育活动总结09.9.docVIP

####区教育局开展爱国主义教育活动总结 爱国主义作为一种千百年来形成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的道德情感，已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系，爱国主义是青少年教育的主题，爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是炎黄子孙共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是教育系统培养四有新人的基本要求。几年来全区各中小学校以各种方式让同学们了解爱国主义内涵、深化爱国主义情感，现将我局的具体做法总结如下： ???? 一、统一思想，提高认识，夯实爱国主义教育基础 通过一系列的爱国主义教育活动，在全区各校的爱国主义教育工作中逐步统一了教育思想，各校能够按照此思想扎实推进中小学生的爱国主义教育进程，具体可以归纳为：积极拥护中国共产党的领导，坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜，以科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策不动摇，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，处处严格要求自己。坚信“德高一筹，学高一筹”，坚持以《教师职业道德》来要求自己。积极参加了爱国主义教育活动，努力提高自身的理论修养，立场坚定旗帜鲜明的维护祖国统一、同一切分裂活动做斗争。 二、加强学习，提升水平，优化爱国主义教育队伍 教育局党委精心安排活动，鼓励教师外出学习，采取“走出去、请进来”的方式，提升全区教师的业务能力水平，使教师自觉的将爱国主义教育融入到日常的教育教学中去，同时在全区教职员工中树立起终身学习的理念，通过支部的政治学习活动加强教育工作者的政治业务理论学习。既学政治、学理论，又学业务、学法律、学科技。坚持理论联系实际，把所学的理论与实际的教育教学工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以解决思想和教学工作中存在的实际问题为出发点，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，牢固树立了正确的马克思主义祖国观、民族观、文化观和唯物论、无神论。在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高了学习理论的自觉性。同时，进一步加强教师自身建设，坚定共产主义信念。牢固树立起五种态度：一是合格教师意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务学生，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力使自己成为为人师表的人民教师。 三、围绕中心，突出特色，丰富爱国主义教育载体 爱国主义教育是学校德育教育工作的主旋律，工作中我们关注学生的发展，通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。 1、加强宣传阵地建设，搭建爱国主义教育平台 教育系统的舆论宣传阵地建设是党的宣传舆论阵地建设工作的重要组成部分，对加强宣传党的路线、方针、政策，促进青少年健康成长，为中国特色社会主义事业培养“四有”新人具有重要作用。为此，我局的教育科和团委在局党委的指导下，结合新形势下青少年群体呈现出的新特点，积极利用网络宣传阵地，本着“共建、共享、共进”的思想，逐步建立并完善了####德育博客和团委博客，通过留言、跟帖、评论等形式，将解决思想问题与解决实际问题结合起来，增强对青年教师和学生思想教育工作的实效，通过这一形式教师们从工作方法、思路和发展方向等方面进行了开诚布公的交流和沟通，推动了我局爱国主义教育工作的进一步开展。 2、开展英雄团队创建，拓展爱国主义教育途径 “学英雄事迹，走英雄成长道路，创英雄业绩”用英雄事迹感染学生、激励学生。以英雄团队授旗活动为载体，对青少年学生进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义的教育，以点带面，目前，我区在21所中小学中已建立省级英雄中队2个、市级英雄团支部4个、市级英雄中队7个，英雄团队数目占全区中小学数目的62%，“英雄团队”的创建活动已经渐入佳境。 3、强化思想道德建设，提升爱国主义教育品位 以团市委、市关工委组织的“####市百名小雷锋”评选为切入点，在全区中小学中广泛开展“雷锋精神伴我行”的主题教育活动，在青少年中树立起社会主义荣辱观，培养青少年爱祖国、爱家乡、爱家人的情感，进一步提高了青少年自身素养。同时在活动中注重了典型人物的选树工作，在今年三月份的“####市百名小雷锋”评选中，有23名同学被授予 “####市百名小雷锋”的荣誉称号，8所学校的中队被授予“小雷锋号”的荣誉称号，其中###小学的李海歌同学代表####区中小学生进行了个人事迹汇报。 4、细化活动体系建设，营造爱国主义教育氛围 通过几年来的不