0918G嫦娥奔月.docVIP

第十八课 嫦娥奔月 教学目标： 1、掌握本课生词。 2、训练朗读，理解课文，学会讲嫦娥奔月的故事。 3、复习、巩固“虽然…却…” 转折复句的用法。 4、掌握介词“关于”组成介宾结构短语做定语的用法。 5、明确代词“那里”使非处所词成处所词的用法。 教学重点： 重点词语：关于、英雄、射箭、感谢、后来、变坏、抬头、动人 重点句型：“关于” 教学难点：讲嫦娥奔月的故事。 教 具：生词卡、拼音卡、长牌、录音机、课件。 课 时：六节 教学过程： 第一节 生词教学（1） 一、组织教学：巡视教室清洁，目视全班，以集中学生注意力。 二、复习检查：复习前一课的生词, 一同复述月蚀是怎样形成的。 三、学习新课： A、导言揭题 1、引出新课：前一课我们学习了关于月亮形态与月蚀的形成，今天我们的新课是关于月亮的传说。 2、出示课题并操练：嫦娥奔月（全班齐读） B、听课文录音，熟悉全文。 C、讲练生词： 1、听生词录音并跟读。 2、结合短语、句子及课文讲练生词 嫦娥奔月ChBngF bHn yuH（嫦娥飞到月亮上去） 关于guAnyR （和…有关系） 关于月亮的故事 十五课是关于公鸡的故事。 十六课是关于小狮子的故事。 十七课是关于月食的故事。 关于这件事 关于选班长的事 关于布置教室的事 关于考试的事 关于这件事，老师说下个星期再讨论。 关于选班长的事，大家先想一想。 关于嫦娥奔月的故事，你听过吗？ 板书：中秋节的晚上，奶奶讲了一个关于月亮的故事。 板书：据说，很久以前天上出现了十个太阳，十个太阳像一团团火。 重叠词语：一团团火 一片片云 一朵朵花 一座座山 一层层楼 （当时，有一位英雄名叫后羿。） 英雄yIngxiMng 对人民或国家有极大贡献的人。 民族英雄 英雄人物 一位英雄 扶西黎刹是菲律宾的民族英雄。 黄狗奋不顾身地救了公鸡，大家都夸他是英雄。 后羿hPuyL 故事中嫦娥的丈夫。 板书：当时，有一位英雄，名叫后羿。 （他力气大，有本领，又会射箭。） 射箭shHjiDn 奥运会其中一个项目就是射箭。 射箭需要花很大的力气。 板书：他力气大，有本领，又会射箭。 箭jiDn （图示） 一（支）箭 （他用箭射下了九个太阳。） 射shH （动作示范） 射太阳 射…… 射过去 他拿出一支箭向老鹰射过去。 感谢gCnxiH 教师节是对辛勤工作的老师表示感谢。 她帮我，我才能考到九十分以上，我很感谢他。 板书：后羿用箭射下了九个太阳，人们很感谢他。 四、巩固练习： 1、复习生词及短语（用拼音卡做配对游戏） 2、复习重点句。 中秋节的晚上，奶奶讲了一个关于月亮的故事。 据说，很久以前天上出现了十个太阳，十个太阳像一团团火。 当时，有一位英雄，名叫后羿。 他力气大，有本领，又会射箭。 他用箭射下了九个太阳，人们很感谢他。 3、朗读课文第一至第二自然段 4、巩固练习：书写生词 五、布置练习：复习生词。 第二节 生词教学（2） 一、组织教学：巡视教室清洁，目视全班，以集中学生注意力。 二、复习检查： 1、复习前一节课的生词及短语 2、复习重点句。 三、学习新课： 结合短语、句子及课文讲练生词 （后来，后羿当了国王，变坏了。） 后来hPulBi （以后） 他去年来了一封信，后来再也没有来过信。 第一次他考了一百分，后来再也没有考过一百分。 以前我去过中国，后来就没有再去过。 变坏biDnhuDi （变得不好） 我觉得他变坏了。 我家的小猫变坏了。 板书：后来，后羿当了国王，变坏了。 短语：（当）当国王 当班长 当总统 当老师 当校长 （他想永远当国王，从神仙那里找来了长生不老的药。） 神仙shFnxiAn （传说中住在天上，有法力，长生不老的人） 板书：他想永远当国王，从神仙那里找来了长生不老的药。 （嫦娥偷偷地把药吃了。她的身体忽然飞了起来，一直飞到月亮上。） （听了奶奶的故事，大家都抬头看月亮） 抬头tBitNu （动作示范） 抬头看 抬头看黑板 抬起头来 我抬头看天空，整个天空都是星星。 上课时，老师让我们抬头看黑板。 板书：听了奶奶讲的故事，大家都抬头一看月亮，月亮上好像真的有一个人、一棵树和一只兔子。 动人dPngrFn （让人感动） 动人的音乐 故事很动人 写得很动人 他把这个故事讲得很动人。 我正在听