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第三篇 章 创造技法 创新思维.ppt

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第三篇 章 创造技法 创新思维.ppt

【例】弯柄雨伞缺点列举并加以改进 ①伞太长,不便于携带; ②弯柄太大,在拥挤的地方会钩住别人的口袋; ③打开和收拢不方便; ④伞尖容易伤人; ⑤伞面透水,下大雨时里面会弹出水珠; ⑥伞面遮挡视线,容易发生事故; ⑦钢丝与伞布的连接容易脱落; ⑧抗风能力差,刮大风时会向上开口成喇叭形; ⑨骑自行车时打伞容易出事故; ⑩伞布上的雨水难以排除; ⑾长时间打伞走路太无聊; ⑿夜间使用看不见路; ⒀两个人使用时挡不住雨; ⒁色彩单调容易拿错; ⒂手中东西多时,无法打伞、无法收拢; ⒃夏天太阳下打伞太热。 厂家的对策 针对以上缺点,伞厂已研制出各种新伞,如: 折叠伞、可自动打开的伞、可自动打开并可自动收拢的伞、透明的塑料布面伞、戴在头上的伞、可插在背上的伞、加装集水器的伞、伞杆夜间可发光的伞、防紫外线辐射的伞等等。 有人还提出有窗户的伞、带有微型电筒的伞、带微型风扇的伞、带有微型收音机的伞、带密码锁的伞、伞头戴反光套的伞、可以直接固定在自行车上的伞、适合两个人使用的情侣伞等等。 缺点列举法的应用基础就是发现事物的缺点,找出事物的毛病。应当说这是很容易掌握的。但是,并不是所有的人都愿意挑缺点、都会挑毛病。因为人们常常具有惰性,对于看惯了的东西,就会习以为常,不愿意去挑它的缺点;对于自己亲手设计或生产的产品,有着深厚的感情,看到别人“横挑鼻子竖挑眼”,会觉得心里不好受甚至有反感,认为能达到如此水平和完善程度也就不容易了。因此,在列举缺点之前必须先解决这些思想障碍,以“追求完美”的动机对待一切事物。 3.希望点列举法 希望点列举法是通过提出来的种种希望和理想,经过归纳,确定为发明目标的创造技法。 常用的实施形式: (1)书面搜集法 (2)会议法 (3)访问谈话法 案 例 古今中外,世界上的许多东西都是根据人们的希望和需求创造出来的:人们希望像鸟一样飞上天,于是就发明了气球、飞机;人们希望冬暖夏凉,就发明了空调设备;人们希望成为“顺风耳”、“千里眼”,就发明了收音机和电视机;人们希望夜如白昼,就发明电灯;人们希望快速计算,就发明了电子计算机等。 目前,市场上许多新产品也都是根据人们的希望研制出来的。例如:人们希望夜间上下楼梯时,路灯能自动亮、自动灭,于是就发明了光声控开关; 人们希望打电话时能看到对方的形象,就发明了可视电话;人们希望洗手后不用毛巾擦也能干手,于是发明了电热干手机;人们希望擦楼上玻璃窗不会发生危险,于是发明了磁性双面擦窗器等等。 【例】对电风扇的希望点列举 1986年在大连的创造技法培训班上,学员们利用希望点列举法讨论了关于家用电扇的改进设想。当时市场上只有工业用吊扇、家用台扇和刚刚兴起的立式电扇,这些电扇从样式到功能都比较单一。他们通过希望点列举会提出了近百种关于未来电扇的设想。例如:微型电扇、遥控电扇、交直流两用电扇、装在帽沿上的电扇、能自动调节快慢的电扇、声控电扇、感应电扇、太阳能电扇、玩具电扇、冷热两用电扇、能发光的电扇、驱蚊电扇、仿自然风电扇、脚踩式电扇、台灯式电扇、催眠式电扇、理疗电扇、香味电扇、飞鸟式电扇、大角度回转电扇、球形电扇、蒸气电扇等等。 值得注意的是,当时参加提设想的学员绝大多数都是制造电扇的“外行”,大家完全根据自己的感受提出希望和要求。当我们今天走进琳琅满目的电扇展销厅时就会发现,当年想入非非的设想,已经有不少变成了现实。 【例】一鸣惊人的“拌饭食品” 日本一家食品公司的一名职员,在行路时无意发现一位母亲正在喂孩子吃饭。母亲要孩子多吃点,孩子摇着头偏不肯吃。后来母亲在饭内拌了一些红烧鱼的鱼汤,孩子竟然就愿意吃了。做者无心,看者有意。这位职员联想到母亲为了孩子健康,总希望孩子多吃点。如果我们公司专门生产一种拌在饭内就使饭变得美味可口、增进食欲的“拌饭食品”,一定会受到家庭主妇的欢迎。他向公司提出了建议,推出一系列味道不同的“拌饭食品”,结果一鸣惊人,获得了巨大的成功。 希望点列举法运用要点 (1)重视人类需求的分析。 ①生理需求②安全需求 ③社交需求④自尊需求⑤自我实现需求 ⑥生产和科研需求 (2)注意特殊群体的需求和希望。 盲人、聋哑人,残疾人、孤寡老人、住院病员、精神病人、左撇子和有特殊嗜好的人等等 (3)善于发现潜在的需求。 4.成对列举法 成对列举法是把任意选择的两个事物结合起来,成对列举其特征,或者把某一范围内的事物一一列举出来,依次成对组合,从中寻求创造设想。 成对列举法实施步骤 (1)第一种方式: ① 列举,把某一范围内所能想到的所有事项依次列举出来; ② 强迫联想,任意的选择其中两项依次组合起来; ③ 对所有的

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