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第三篇 章 包装工艺过程质量控制 包装工艺学.ppt
第三章 包装工艺过程质量控制;从60年代开始,又提出全面质量管理的新概念,即在企业管理中,把组织管理、数理统计方法以及现代科学技术密切结合起来,形成一整套的质量控制系统,使质量控制进入一个比较完善的新时期,即全面质量管理阶段。质量控制运用数理统计的原理,在生产过程中运用有限的信息,预测生产趋势,并可根据少量样品,判定大批产品生产情况,因而是一种先进的管理方法。;第一节 包装质量特性值的统计分析;用数据表征一批液体产品数量足够大、长时间重复生产的产品的质量特性时,可以发现,从个体数据看是偶然的,没有什么规律,但从总体数据看,则往往符合或服从一定的统计规律。因此,对质量特性值进行统计分析,是产品质量控制中的一项基础工作。下面以包装件质量特性值之一——充填量为例讨论质量控制方法。
;一、包装精度与包装误差:;Date;第二节 包装品及包装件的质量控制;包装晶及包装件的检验方法有两种:一种是全数检验,把不合格产品挑剔出来,虽然全数检验可提供较多的质量信息,但只有在数量少的情况下才能做到,数量大时,检验费用高、时间长,而且还难免漏检,至于有些破坏性的检验,更不可能每件都做。第二种是抽样检验,即从整批产品中抽取样本,检验样本的质量以代表整体的质量。样本必须尽可能地随机选取,让每个产品都有同等的中选机会,为了使抽样结果有足够的可信度,可适当增加样本数量,但样本增多会加大检验费用,所以应从技术与经济两方面综合考虑。此外也应指出,抽样只是不能采用全检时的一种应变之策,在抽样中可能合格批被拒收,不合格批被接受;因此,它要承担由于推断失误造成的风险。
;一、统计抽样检验:;(2)列出需要避免的包装品质量特性的不合格缺陷,并按质量特性不合格的严重程度分
类,一般分为3类:
①A类不合格。极重要的质量特性不符合规定或者质量特性极严重不符合规定,使用中
包装内装物受到根本影响,如瓦楞纸箱粘接或钉合接缝脱落,印刷错误等缺陷。
②B类不合格。其重要质量特性不符合规定,或者其质量特性严重不符合规定,使用中包装内装物的???能受到一定影响,如瓦楞纸箱粘接或钉合接缝歪斜等缺陷。
③C类不合格。其一般质量特性不符合规定,或者其质量特性轻微不符合规定,使用中包装内装物的性能不受影响,如瓦楞纸箱外表面印刷颜包浅淡不一或有污脏等缺陷。
有以上不合格缺陷的包装产品称为不合格品。A类不合格晶也可能包含有B类和C类不合格内容;B类不合格品也可能包含有C类不合格内容,但不包含A类不合格内容;C类不合格品应不包含A类和B类不合格内容。;(3)由制造者和使用者协商确定合格质量水平AQI。(AcceptableQualityLevel),并写入技术规范或订货合同中。合格质量水平原则上按不合格的分类分别规定。对A类规定的合格质量水平要小于对B类规定的合格质量水平;对C类规定的合格质量水平要大于对B类规定的合格质量水平。另外,可以考虑在同一类中对部分或个别不合格项目再规定合格质量水平;也可以考虑在不同类别之间再规定合格质量水平。合格质量水平用每百个包装产品的不合格数表示。例如瓦楞纸箱的合格质量水平是A类1.0,B类4.0,C类6.5 ;(4)规定检查水平IL。检查水平中规定有3个一般检查水平(1、Ⅱ、Ⅲ)和4个特殊检查
水平(S—1、S—2、S—3、S—4)。除非另有规定,通常采用一般检查水平Ⅱ。
(5)根据批量和检查水平确定样本大小字码。
(6)根据抽样方案类型(分一次、二次、三次三种)确定抽样方案,即样本大小及合格判定数
与不合格判定数。
(7)抽取样本并检查样本。
(8)判断逐批检查合格或不合格,作出检查后的处置方案。;例如,检查和验收一批瓦楞纸箱,其中有40个托盘,每个托盘装250个纸箱,总共有10000个纸箱。按GB2828—87《逐批检查计数抽样程序及抽样表》执行,检查水平采用一般检查水平Ⅱ,亦即IL=Ⅱ;用正常检查一次抽样方案,从表15—9查得样本大小字码为I。;再从表15….10查得样本大小为200。则可从每个托盘中随机取5个纸箱,总数可得200个样本,按3种类别的合格质量水平,A类是1.0,B类是4.0,C类是6.5,则从表15—10,由样本大小字码L所在行与AQL=1.0、4。0、6.5所在列相交处读出,[5,6]、[14,15]、[2l,22L其中5、14、21分别为A、B、C三类不合格品的合格判定数;6.15、22分别为A、B、C三类不合格品的不合格判定数。若在样本中出现的不合格品数小于或等于合格判定数,则判定这批瓦楞纸箱是合格批;若在样本中出现的不合格品数大于或等于不合格判定数,则判定这批瓦楞纸箱是不合格批。;Date;Date;二、包装品和包装件质量检验:;下面讨论几种典型包装品和包装件的技术规范和评价标准。
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