人教版四年级语文下册《普罗米修斯》最新课件.pptVIP

第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。 第二，圈一圈、划一划，体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。 默读课文的6、7两个自然段： 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 “锁身”之悲 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 “锁身”之悲 抓住“日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。” 展开想象： 这死死地一锁是漫长的几千年啊！ 当炎热酷暑、烈日暴晒，他--------- 当寒冬腊月、大雪纷飞，他------ -- 当雷电轰鸣、暴雨抽打，他-