2015级软件技术专业（csdn.net方向）专业人才培养方案.docVIP

软件技术（CSDN.NET方向）专业人才培养方案 No.: 专业负责人：姚宏波 年级：2015级 制定日期：2015年05月 专业名称：软件技术专业（CSDN.NET方向） 专业代码：590108 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 招生对象：参加当年高考（普通高考或对口高考）的考生 学制：三年 就业面向：主要面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的.net开发工程师、测试工程师等岗位。 一、培养目标与规格： （一）培养目标 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握从事本专业领域实际工作知识，具备必备的基础理论知识和专门知识（职业能力）及可持续发展能力的高端技能型专门人才。 （二）培养规格 1、知识结构 以人才市场需求为起点，以职业岗位群职责—任务—工作流程为依据，依托“河北软件职业技术学院CSDN乐知教育研究院”，由专业实践经历资深的专业教师会同相应的企业专家，构建基于“软件开发”工作过程系统化的专业课程体系。 服务面向：河北省软件生产企业及京津地区相关软件企业 就业岗位：软件设计、代码编写、测试与维护、软件服务 核心认证：微软程序员证书 其他认证：程序员或软件工程师证书 2、能力结构 3、素质结构 二、职业证书 表1：软件技术（CSDN.NET方向）专业相关职业资格证书 序号 认证名称 颁证单位 级别 计划考试时间 1 程序员证书 劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心； 中级 3 2 计算机等级考试 教育部考试中心 中级 2,3 3 英语应用能力A,B级 高等学校英语应用能力考试委员会 中级 1,2,3,4 4 web程序员证书 微软公司 高级 4 5 C#程序员证书 微软公司 中级 5 6 ASP.NET程序员 微软公司 高级 6 三、职业岗位典型工作任务、专业核心课程确定 表2：职业岗位、典型工作任务、能力要求及核心课程分析表 职业岗位 典型工作任务 能力要求 专业核心课程 软件设计岗位 客户沟通并学习开发产品相关领域知识 编写需求文档 撰写可行性分析报告 撰写概要设计 编写UML文档 制订产品验收标准和项目管理计划 掌握沟通技巧 掌握文档撰写方法 掌握UML建模技术 掌握软件设计相关文档撰写方法 掌握项目管理方法 VC#程序设计 数据库设计岗位 客户沟通 需求文档与UML用例阅读 数据库建模 设计数据库表格、视图、触发器等实体 设计数据库安全与数据库备份方法 编写数据库及接口设计文档 掌握SQL Server数据库和Access数据库的操作方法 能够在这些数据库下创建表、视图、存储过程、触发器等. SQL SERVER数据库应用 软件编程岗位 客户沟通、需求文档和UML文档阅读 设计模式 软件编码 编写开发文档及用户手册 程序设计语言运用能力 多种应用开发能力 数据库应用能力 工程化意识和团队合作精神 Web开发基础 软件测试岗位 客户沟通、需求文档和UML文档阅读 设计测试方案与用例 项目测试 测试报告编写 掌握黑盒测试方法 掌握白盒测试方法 掌握测试文档的编写方法 能够撰写测试报告 ASP.NET 售后维护岗位 客户沟通 系统配置、部署与维护 用户培训 良好的客户沟通能力 能够熟练的进行系统的安装和部署 ASP.NET 四、专业教学计划安排 表3：专业教学进程表 课程类别 课程 学时学分 授课方式 第一学年 第二学年 第三学年 类别 序号 课程名称 总学时 学分 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 理论 实践 理论 实践 理论 实践 理论 实践 理论 实践 必修课程 公共基础课程 1 入学教育、军训 60 2 20 40 2 英语 124 6 28 28 34 34 3 微机基础 36 2 18 18 4 思想品德修养与法律基础 54 3 36 18 5 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 72 4 54 18 6 形势与政策 16 1 16 7 体育 62 2 28 34 8 大学生职业指导 60 3 20 20 9 暑期社会实践 60 2 ▲ 30 30 专业课程 10 认知实习 15 0.5 ▲ 11 C++程序设计基础 144 8 ※ 72 72 12 ASP.NET MVC 140 8 ※ 70 70