人教部编版八年级历史下册第16课独立自主的和平外交课后练习课件共26张.pptx

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第16课 独立自主的和平外交;学习目标;史实材料;经历过战争的苦难,大家需要统一战线抵抗帝国主义,更要相互理解、相互尊重……”   周恩来再次抛出“求同存异”的思想,终于让整个会议继续开展下去。这次会议彰显周恩来出色的外交能力和谈判口才,万隆精神也成为世界历史上的一段佳话。;一、单项选择题;2. “两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础。”材料中“这些原则”指的是(   ) A. 和平共处五项原则 B. 独立自主的和平外交政策 C. “求同存异”的方针 D. 互不干涉内政;3. 中国有句老话:远亲不如近邻。其实对一个国家的外交来说,又何尝不是这样。联系中华人民共和国成立后的外交活动,最能体现上述思想的外交事件是(   ) A. 周恩来访问印度、缅甸 B. 中国恢复在联合国的合法席位 C. 毛泽东会见美国总统尼克松 D. 周恩来参加万隆会议 ;4. 2015年4月22日上午,参加本次亚非会议的各国领导人徒步行走,经过亚非会议大厦到市中心广场,这也是重演60年前亚非领袖的“历史性步行”。下列内容与60年前的亚非会议有关的是(   ) A. “一边倒”政策 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针

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