北师大九年级下册第四单元和平与发展第16课告别“雅尔塔”20.ppt

北师大九年级下册第四单元和平与发展第16课告别“雅尔塔”20.ppt

北师大九年级下册第四单元和平与发展第16课告别“雅尔塔”20

归纳:国际社会主义运动的发展史 理论: 空想——科学 实践: 首先:俄国十月革命胜利 多国:欧亚社会主义国家建立 挫折: 东欧剧变和苏联解体 发展: 中国社会主义建设成就巨大 * 联系比较是历史学习的重要方法, 请结合苏联、匈牙利改革的有关知识,联系我国的改革事业,我们从中可以吸取什么经验教训? 要根据本国国情进行改革,不能照搬某一国家的模式,应该有所创新和发展;要根据经济规律办事,走科学发展、可持续发展之路; 除苏联和匈牙利进行了不同程度的政治经济体制改革外,东欧其他国家也进行了类似的改革,但改革大都没有收到预期成效,反而引起了政治危机,使经济形势恶化。面对国际局势的风云变幻,请你说一说如何根据国情找到适合自己的发展道路。 要把代表人民利益、为人民谋福利作为政府工作的基点。 19世纪初:维也纳体系 一战后:凡——华 体系 二战后:雅尔塔体系 1991年,苏联的镰刀锤子红旗悄然在克里姆林宫上空降落,强大一时的超级大国苏联轰然解体了,美苏两极格局到此结束。 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 改革 解体 1917年 1991年 苏联社会主义建设 戈尔巴乔夫改革的背景 一、戈尔巴乔夫的改革 1.背景: 军事负担非常沉重 经济改革: 综合国力逐渐衰退

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