人教版七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例(共41张PPT).ppt

人教版七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例(共41张PPT).ppt

人教版七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例(共41张PPT)

1、森林遭到严重的滥伐后对当地居民的生活环境和动植物的生活的影响? 2、分析一下沙尘暴的起因及防治方法? 土地沙尘化,水土流失,物种消失(如果是当地特有,将灭绝)。 起因:人类大规模的开垦,过度的砍伐、放牧。 防治方法:1.加强环境的保护;2.恢复植被;3. 完善区域综合防御体系。 5.控制人口增长。 3.鸟类日益减少对环境的影响? 4.水域污染的原因及危害 食物链中断,虫类大量繁殖,生产者生存发生危机,继而导致高级族群大量死亡,最终自然界要么是崩溃,要么是形成新的族群来代替鸟类角色的存在。 超标排污,造成水体富营养化、破坏生态;原油等泄漏也会对水域造成极大的污染和破坏。对渔业危害甚大。 生物入侵一种生物(外来物种)进入到以往未曾分布过的地域并且繁衍后代的现象 地中海实蝇 薇甘菊 影响当地的物种,破坏生态平衡 第七章 人类活动对生物圈的影响 “三北”防护林 同学们还记得上学期的生物生物圈2号吗?科学家只能够在里面生活时间长达一年多,但最终不得不出来,为什么? 生物圈是指地球上的大气圈底部、水圈的全部、岩石圈的表面有生命活动的领域及其居住环境的整体。(七年级上册) (缺O2) 所以生物圈是地球上所有生物共同的一个家。我们不能离开她,所以我们要保护而不能破坏她。 生物圈的概念: 三北防护林体系工程是一项在我国北方实施的宏伟生态建设工程,它是我国林业发展史上

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