北师大版八年级下册历史第8课铸起共和国钢铁长城课件共22张.ppt

北师大版八年级下册历史第8课铸起共和国钢铁长城课件共22张.ppt

北师大版八年级下册历史第8课铸起共和国钢铁长城课件共22张

LIFE ? HOME * * * 一、教学目标 1.能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。 2.了解人民海军和人民空军建立的基本史实。 3.知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。 二、教学重点 “两弹一星”的成功研制;人民解放 军导弹部队的建立和发展,认识科技强军 的重要性。 三、教学难点 对“两弹一星”精神的理解。 科研成就 完成时间 主要人物 原子弹 邓稼先等 导弹核试验 氢弹 钱三强、邓稼先等 人造地球卫星 钱学森、赵九章 1964.10 1967. 6 一、两弹一星 1966.10 两弹元勋 1970. 4 作为一个爱好和平的国家,中国为什么要研制核武器呢? 议一议 20世纪50年代,核武器只掌握在美苏极少数国家手中,对新中国的安全构成了严重威胁。当时,面临严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,为了维护和平与国家安全,中共中央审时度势,果断决定研制“两弹一星”。 打破核垄断,反对核威胁,巩固国防,维护和平。 请 思 考 原子弹、导弹和氢弹的研制成功对中国意味着什么? P43意义 1970年4月24日“长征1号”运载火箭诞生,首次发射“东方红1号”卫星成功。 标志着……P43 这颗卫星不仅达到了设计要求,而且重量超过了前4个国家第一颗卫星重量的总和。 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档