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《24寓言二则》课件(湘教版四年级上册语文课件)
寓言二则 ; 学习目标
1.学习寓言中的生字新词，理解寓言内容。
2. 学习《拔苗助长》，懂得按事物自身规律办事的道理。
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一分钟速算
3. 学习《亡羊补牢》，理解寓意，懂得当一个人做了错事，只要认真改就不算晚的道理。;;;;; 同学们对上面图片中的几个寓言故事都熟悉吧。现在我们将要学习第一篇课文《拔苗助长》。从课题中能你们理解哪些内容？
拔高禾苗，帮助禾苗长高。;;;;
理解词语
焦（jiāo）急：形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑不安。
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。
喘（chuǎn ）气：急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。 ; 质疑激趣
1.齐读课文，思考：从课文中，你想知道或了解哪些内容？
2.那个人为什么要拔高禾苗？那个人是怎么做的？结果怎样？;深入感悟
1.找出人物的对话，同桌之间有感情地读一读，看看那组读的最好。
2.说一说：从这个人的话语里你有哪些想法？; 课堂小结
结合自己的生活实际或自己的亲身经历，说一说寓言所包含的意思。;; 初读感知
1.读了课题，能说说“亡羊补牢”的意思吗？
2.自由读课文，说一说那个人是怎样的一个人。;;; 学习生字
diāo quàn dǔ huǐ zhōng
叼 劝 堵 悔 忠; 理解词语
后悔：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔 。
忠告：诚恳地劝告。 ; 深入感悟
1.复述课文内容，要求语言简洁明了，意思完整。
2.自由朗读课文，思考：那个人不什么不修羊圈？不修羊圈的结果是怎样的？修了以后呢？; 总结全文，揭示寓意
自由讨论：这个养羊人的做法错在哪里？;
拓展延伸
请同学们结合实践，说一说这个人在生活中还会存在哪些事情？
;;谢谢指导
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