北师大八年级上册数学二次根式 (3).pptxVIP

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  • 2018-05-30 发布于云南
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7 二次根式1.会把二次根式化为被开方数相同的二次根式.2.理解和掌握二次根式简单的加减法.1.二次根式计算、化简的结果符合什么要求? (1)被开方数不含分母;分母不含根号. (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.2.化简下列各根式 (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)下列3组根式各有什么特征?(1)(2)(3)每一组的几个二次根式化成最简二次根式以后,被开方数相同【例题】【例1】下列各式中哪些的被开方数相同?【解析】因为,,,. 所以 的被开方数相同. 的被开方数相同.的被开方数相同.【例题】【例2】计算...【解析】结论: 与合并同类项类似,把被开方数相同的二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变. 二次根式加减运算的步骤:(1)将每个二次根式化为最简二次根式.(2)找出其中被开方数相同的二次根式.(3)合并被开方数相同的二次根式.二找三合并一化【跟踪训练】在下列各组根式中,被开方数相同的是( )A. B. D.【解析】选B.在选项B中, 与被开方数相同.【例题】【例3】计算:【解析】强调:先化简,再合并.【跟踪训练】计算:【解析】1. 下列计算正确的是( )A.

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