防范侵害,保护自己11.pptVIP

合作探究 任选一种方案，猜想如果采取这种方案，会产生何种后果？ * 小兔乖乖,把门开开,我要进来,不开不开,我不开,妈妈不回来,谁来也不开。 一 七年级学生小雯，因为妈妈看了她的日记，和家人吵嘴后,来到一家网吧，在网上认识了网友QQ，被小雯视为知己，并把自己的真实姓名、家庭电话、以及为什么上网都告诉了他。他们越谈越投机，QQ提出要和小雯见面，小雯爽快的答应了，并约好第二天见面。 第二天，小雯如约来到见面地，只见从车上下来一个很帅气的男孩，小雯很有礼貌的准备和QQ握手------- 你怎样看待小雯的行为？你想对她说什么？放飞想象的翅膀，请你猜测一下小雯的命运会如何？并说明理由。  QQ一把拉住小雯把她推到车里。此时小雯意识到自己上当了。小雯大哭，要求回家，QQ露出了狰狞的面孔，一把匕首抵在了她的胸前--------小雯后悔自己离家出走，后悔自己上网吧，她想了很多很多-------- 二 提高警惕——免受侵害的前提 在生活中哪些情景需要我们提高警惕？ 教你几招 QQ露出了狰狞的面孔，一把匕首抵在了小雯的胸前—— 紧急求救!!! 小雯该怎么办? 三小雯停止了哭泣，她知道这是没用的，她观察了一下周围，觉得不可硬拼，于是她假装顺从，对QQ说：“我家很有钱，只要你不伤害我，可以给你很多钱。”后来。小雯利用QQ的一时麻痹，逃了出来。 想一想：小雯依靠什么获救的？给你什么启示 用智慧保护自己— 免受侵害的 重要途径 火警 匪警 急救 交通事故报警 119 110 120 122 教你几招： 遭遇抢劫、面对校园小霸王 四 小雯的父母听了小雯的讲述，又惊又气，爸爸拿起电话要报警，可妈妈拦住了，说这样一来小雯的面子往哪儿搁？别人会说三道四的，我们忍了算了。小雯也不知道如何是好了？ 假如你是小雯，你会支持谁？ 1、怕报复，息事宁人 2、以暴制暴 3 、求助法律 （受害者会越来越多） （非法 自己反而成为被告） （最明智的选择） 用法律保护自己 ——自我保护的强有力武器 保护未成年人的专门法律： 第一部：《中华人民共和国未成年人保护法》 第二部：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1 提高警惕，(前提) 2 用智慧保护自己，(重要途径) 3用法律保护自己，(强有力武器) 防范侵害 保护自我 我们的生活充满阳光, 因为有爱伴我们成长 也许我们的生活会遭遇风浪, 因为我们幼稚的思想. 阳光让我们茁壮, 风浪令我们坚强, 知识和智慧使我们避免侵害, 走向安全、走向健康！ 老师愿做你航行的灯塔， 为你指路，为你引航！ 一、提高警惕 上学放学要结伴而行 一、提高警惕 不把家中的秘密告诉别人 一、提高警惕 夜晚出行要有人陪伴 *